2018年江苏省如皋市高三上学期教学质量调研（一）政治

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1、江苏省如皋市2018届高三上学期教学质量调研（一）政治试题一、单项选择题：本大题共33小题，每小题二分，共计66分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是】符合题意的。1.2017年5月8日，习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中引用《庄子•人间世》“夫道不欲杂，杂则多，多则扰，扰则忧，忧而不救”的典故，强调在我国，不坚持以马克思主义为指导，哲学社会科学就会失去灵魂、迷失方向，最终也不能发挥应有作用，引起强烈反响。习近平总书记此处用典意在告诉我们A.马克思主义是哲学社会科学必须坚持的大道B.哲学社会科学是科学的世界观和

2、方法论C.马克思主义为社会发展提供具体方法指导D.哲学社会科学是指导人类解放的科学2.英国物理学家斯蒂芬•霍金说：“我注意过，即使是那些声称'都是命中注定的而且我们无力改变'的人，在过马路之前都会左右看。”可见①唯心主义者的世界观与方法论是脱节的②声称者的“行”体现了唯物主义的方法论③声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是有危害的A.①②B.①④C.②③D.③④3.2017年台风“天鸽”于8月23日在广东珠海沿海登陆，造成很大危害。“天鸽”台风具有强度大、移速快、影响广、后期

3、路径不确定等特点。“天有不测风云”，面对频发的极端天气，人们时常发出这样的叹息。从哲学角度看，该观点具有一定的片面性，这是因为A.思维和存在具有同一,性B.自然界具有客观性C.物质第一性，意识第二性D.存在是思维的反映4.联合国公布的一份研究报告称，过去50年间世界人口的持续增加和经济活动的不断扩展对地球生态系统造成了巨大压力，已给地球上60%的草地、森林、农耕地、河流和湖泊带来了消极影响，动物和植物多样性迅速减少，疾病、洪水和火灾的发生也更为频繁。这说明①保护生态需要从根本上变革物质资料的生产方式②自然界屮的事物是按照

4、自身所固有的规律形成和发展的③人类社会是物质世界长期发展的结果①构成社会物质生活条件的基本要素是客观的A.①③B.①④C.②③D.②④5.2016年3月，在举世瞩目的人机围棋大战中，谷歌公司的人工智能程序AlphaGo邙可尔法狗）以4:1战胜世界冠军李世石，只在第四局中李世石构造了一种欺骗性模式，才扳回一局。AlphaGo的胜出，显示出人工智能在已知历史数据的支持下，能做出远胜于人的高速搜索。对这一事实的正确认识是①智能机器人是对人的思维过程的模拟，不具有独立意识②人机大战是人类对未知领域的又一次富有意义的探索③智能机器

5、人结构复杂、组织严密，具有人脑不可比拟的高智商④人工智能是人类创造出来的产物，具有人类智力的本质特点A.①②B.①④C.②③D.③④6•在初舟十号取得的一批有重要价値的研究成果的基础上，2016年10月17日，中国载人航天飞船“神舟十一号"成功发射，进一步探测太空奥秘。逑表明A.实践是认识发展的根本动力乩科学理论的指导是实践成功的根本原因C.人类的认识能力是无限与有限的统一D.科学实殓对人类社会的存在与发展起决走作用7.山东将于2017年秋季新学期开学开始实行高中文理不在分科，“高中文理是否分科”一直是我国教育界争论的焦

6、点，专家、教师、家长等各抒己见，莫衷一是。从认识论角度看，出现这种情况的原因有①对同一确定对象会有多个真理性认识②真理总是在发展屮不断超越自身③事物本质的暴露和展现需耍一个过程④对事物的认识会受到主观因素的影响A.①②B.②③C.②④D.③④&央视在今年春节推出的系列街头调查《孝顺怎么做》节目充满了温馨，引发了广大观众普遍关注和情感共鸣。江苏一位90岁的抗战老兵说孝顺就是对老人关心，吉林一个七岁男孩说孝顺就是妈妈累的时候给妈妈捶捶背，广东的一位外來打工者说孝顺就是常回家看看父母。不同的人对孝顺有不同的认识是因为①孝顺是人

7、们的一种主观感受，没有客观的评价标准②社会生活是不断发展的，孝的内容也会不断变化③每个人参与社会实践的广度、深度是有区别的，生活阅历不同认识自然不同④人们的立场、观点和思维方式不同，对事物的认识就不同A.①②B.①④C.②③D.③④9.李克强总理在政府工作报告中指出，健全激励机制和容错纠错机制，给改革创新者撑腰鼓劲，让广大千部愿干事、敢干事、能干成事。建立容错纠错机制的哲学依据是①事物的发展是前进性和曲折性的统-②实践探索中出现的失误总是宝贵财富③人的认识总要受具体实践水平的限制④真理是主观性和相对性的辩证统一A.①④B

8、.②③C.②④D.①③10.近年来，逢雨必涝成为我国大中城市的痼疾，而重庆两江新区改变“以排为主”的防涝模式，试点海绵城市建设，让城市像海绵一样具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。从认识论的角度分析，“海绵城市”的建设理念体现了①真理是具体的有条件的，不存在绝对真理②