同步练习 新课标人教版必修1语文 1-2-1《雨巷》

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1、《雨巷》同步练习【基础测试】1．下列各组中加粗字注音无误的一项是（   ）A．撑（zhǎng）着                      彷（páng）徨凄（qī）清                            巷（xiàng）道B．彳亍（chìchù）                    凄婉（wǎn）颓圮（pǐ）                            迷茫（méng）C．河畔（pàn）                        荡漾（yàng）青荇（xìng）         

2、                 长篙（gāo）D．斑斓（lán）                        沉淀（dìng）似（sì）的                            泥（nì）古2．下面四项中，诗歌节奏划分错误的一项是（   ）A．轻轻的/我走了，//正如我/轻轻的来B．波光里的/艳影，//在我的/心头荡漾C．她//彷徨在/这寂寥的雨巷D．一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘3．下列解说不正确的一项是（   ）A．戴望舒是中国现代诗人，主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》

3、、《灾难的岁月》。B．《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因此被称为“雨巷诗人”。C．戴望舒早期的诗歌受西方印象派的影响，意象朦胧、含蓄。D．后期诗歌主要表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风明朗、沉挚。4．对《雨巷》的赏析不正确的一项是（   ）A．诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的启发，用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。第-7-页共7页B．《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照，

4、而是充满了象征意味的抒情形象。C．诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷惘和绝望。D．《雨巷》运用了复沓重唱手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果，替新诗的音节开了一个新纪元。5．对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是（   ）A．诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围，水草、柔波、彩虹、星辉，恰当地衬托了诗人静默的心境。B．诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法，写出了康桥那特有的优美景色，表达了自己那追梦般的思念之情。C．诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那

5、富有特色的形象和想像中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。D．全诗四行一节，诗行排列错落有致；每句字数基本为六七字，于参差变化中见整齐；每节押一韵，呈现出明显的旋律感。【课内阅读】阅读《雨巷》的开头和结尾两节，回答8～9题。（一）撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。（二）撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的第-7-页共7页结着愁怨的姑娘。6．诗一开始用“悠长”“寂寥”的雨巷表明了居住地的________，以细雨表现了_______

6、_的天气特点。7．结尾重复了开头，它的作用是____________________________但把“逢着”改为“飘过”，又说明了_________________________________的心态特征。【拓展练习】8．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）偶 然徐志摩我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心——你不必讶异，更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影。 你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！A．这首诗把“偶然”这样一个极为抽象的时间副词形象化

7、，充满情趣，富有哲理，不但珠圆玉润，朗朗上口，而且余味无穷，溢于言外。B．此诗写的是两件比较实在的事情，一是天空里的云偶尔投影在水里的波心，二是“你”“我”（都是象征性的意象）相逢在海上。C．如果我们用“我和你”“相似”之类的标题，当会富有诗味。D．“云”、“波”、“你”、“我”、“黑夜的海”、“互放的光亮”等意象及其之间的关系构成，都可以因为读者个人情感阅历的差异，及体验强度的深浅而进行不同的理解。9．对下面这首诗的分析不正确的一项是（   ）秋天的梦戴望舒第-7-页共7页迢迢的牧女的羊铃，摇落了轻的树叶。秋天的

8、梦是轻的，那是窈窕的牧女之恋。于是我的梦是静静地来了，但却戴着沉重的昔日。唔，现在，我是有一些寒冷，一些寒冷和一些忧郁。A．这首诗实际上写了两个“秋天的梦”：“牧羊女的梦”和“我的梦”。是“我”听到牧羊女的诉说而引发了自己的梦。B．牧羊女的梦是“牧女之恋”，从全诗的思路脉络看，能够判断“我的梦”也是“有关恋情的”。正是因情入梦，以梦抒情。C．“牧羊女的梦”像