江苏省盐城中学08-09学年高二上学期期末试卷

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1、江苏省盐城中学08-09学年高二上学期期末试卷高二年级政治试题(选修)(2009.1)命题人:王强王静审题人:还约红试卷说明:本场考试,时间100分钟,总分150分。第Ⅰ卷(客观题共90分)一、单项选择题:(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,本大题共30小题,每小题3分,共90分。)1.2008年4月23日是第13个“世界读书日”,我国各地开展了丰富多彩的读书活动,人民群众特别是青少年学生积极参与。人们之所以积极参与此类活动,是因为A.参与文化活动是接受知识文化教育的唯一途径B.文化由人所创造C.文化是人类社会特有的现象D.每个人所具有的文化素养都不是天生的2.清理了野蛮的混沌,

2、心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。可见A.文化是一种社会精神力量B.民族文化有精华与糟粕之分C.应该提供多种类型和风格的文化产品D.要积极主动地接受健康向上的文化3.旅居英国的李中信先生向英国人介绍自己的姓名时,称“中信·李”。这是因为英国人的姓名一般是名在前,姓在后。这一现象主要说明文化影响人们的A.实践活动B.人生观C.价值观D.思维方式4.许多移居国外的华人,每逢中华民族的传统节日,他们都以传统的方式度过。春节照例放烟花爆竹、吃饺子,中秋节赏月、吃月饼,等等。这些事实主要说明A.文化对人的影响是潜移默化的B.文化对人的影响是深远持久的C.文化的形式是多种多

3、样的D.文化是一种精神力量5.2008年7月7日,福建土楼被第三十二届世界遗产大会作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。文化遗产是一个国家和民族A.精神的火炬B.情感的集中表达C.消除文化差异的重要载体D.历史文化成就的重要标志6.2008年5月12日,四川省汶川发生特大地震,全球震动,举国震惊,震灾牵动了亿万人民的心,一方有难,八方支援,广大干部群众、部队官兵齐心奋战,社会各界同舟共济,众志成城,中华民族以气吞河山的英雄气概,不屈不饶,顽强拼搏,取得了抗震救灾的重大胜利。这表明,中华民族具有①自强不息的民族精神②团结统一的民族精神③爱好和平的民族精神④勤劳勇敢的民族精神A.①②④B.①②③C

4、.②③④D.①③④7.文化共享工程将先进的信息技术手段引入文化领域,提高了文化工作的科技含量,实现了文化传播和保存载体的转变,使文化传播和保存方式产生了革命性的飞跃,对我国文化事业和社会经济的发展产生着深远的影响。这表明A.科技进步是文化发展的重要因素B.只要发展科技就能推动文化的发展C.科技进步是促进文化发展的唯一出路D.社会经济与文化发展是密切联系的8.教育部将在北京、江苏、甘肃等l0省(市)中小学开展京剧进课堂试点,今后还将在试点的基础上逐步在全国推开。江苏省日前已确定了8个市作为试点。这说明A.这有利于抵制流行文化B.这有利于全面继承我国的传统文化C.弘扬传统文化是新时期爱国主义的主题

5、D.教育在文化传承中具有重要作用9.玄奘历尽艰辛,西行印度,苦苦钻研佛经18年,给传统儒家文化输入了印度教文化的新鲜血液。对此理解正确的是①文化创新需要借鉴其他民族文化的优秀成果②合理吸收外域文化有利于促进中华文化的发展和进步③各国之间互派访问学者是一种直接的文化传播方式④人口迁移是文化交流的重要途径A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.最新www.ks5u.com统计资料显示,在全世界已有超过4千万名外国人,正通过各种方式学习汉语;有超过2500所大学在教授中文;中国设立的汉语水平考试也吸引了来自120多个国家和地区100多万人次考生。海外汉语热持续升温  A.证明汉语是世界上使用人

6、口最多的语言B.说明尊重文化的多样性已成为各国人民的共识    C.反映了汉语是中华文化一脉相传的重要见证  D.显示了中华民族传统文化的强大影响力11.2008年4www.ks5u.com月9日,在建设社会主义核心价值体系研讨会上,有关领导发表讲话指出,一种价值体系要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。离开了生活,离开了实践,再好的价值体系只能是空中楼阁。这告诉我们,推进社会主义核心价值体系建设,必须A.弘扬主旋律,提倡多样化B.努力贴近实际、贴近生活、贴近群众C.百花齐放、百家争鸣D.大力倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想12.恩格斯指出:“全部哲学,特别是近代

7、哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”因为这A.回答了思维和存在能不能同一的问题B.是区分真、伪哲学的唯一标准C.决定着各种哲学的基本性质和方向D.正确区分了辩证法和形而上学13.朱熹的“理生万物”观点属于A.把“理”和物质结合起来的辩证法思想B.把“理”看成世界本原的朴素唯物主义观点C.离开运动谈“理”的机械唯物主义观点D.把“理”看成世界本原的客观唯心主义观点14.随着资本主义的发展

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