[工作方案]儿童感恩节活动策划方案

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1、儿童感恩节活动策划方案　　儿童感恩节活动策划方案1　　自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报，的传统美德，　　来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。面对他人的帮助，连一声“谢谢”也不说，于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!　　活动时间：20××年11月×日晚7点　　活动地点：园内礼堂　　活动主题：　　活动工作准备及负责人员：　　1、节目准备14个　　大班组：2个中班组：2个　　小班组：1个英语组：2个

2、　　舞蹈班：1个教师：2个　　家委会：1个电子琴班：1个第9页共9页　　社区节目：1个　　2、主持人：两名　　3、教研组负责：音乐准备，节目准备情况把控舞台布置　　4、场地布置：年级组长，后勤人员　　5、后勤负责场地卫生、安全布置。　　6、教研组负责：教师节目的准备　　舞台设计：彩虹桥一座桃形图若干个字体制作　　节目安排：大班组：2个中班组：2个　　小班组：1个英语组：2个　　舞蹈班：1个家长：1个　　教师节目：2个社区：1个　　电子琴班：1个　　节目指导小组：教研组　　指导时间及彩排时间：11月6日下午15：10–16：20(指导)　　11月××日下午15：

3、10–16：20(指导)　　11月××日上午9：00(彩排)　　11月××日上午9：00(彩排)第9页共9页　　活动程序　　一、主持人宣布活动开始　　二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾　　三、领导讲话　　四、节目表演顺序　　1、教师节目　　2、小班节目《亲亲宝贝》　　3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》　　4、中一班节目《大家一起来跳舞》　　5、教师节目　　6、外教节目《哆唻咪》　　7、社区节目《和谐中国》　　8、电子琴独奏《金凤子、开红花》　　9、中二、中三班节目《妈妈，你快歇歇吧》　　10、家委会瑜伽表演学二班　　11、教师节目　　12、社区节目《我和我的祖

4、国》第9页共9页　　12、英语情景剧《丑小鸭》　　13、舞蹈班节目《萤火虫》　　14、大班节目《感恩的心》　　五、主持人宣布活动结束　　六、班级按顺序退场　　儿童感恩节活动策划方案2　　感恩一直是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得更加和谐，生活会变得更加美好，人与人之间会变得更加融洽。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱觉得理所当然，面对别人的帮助连声谢谢都不说，幼儿园借西方感恩节的日子，对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母，感恩帮助和关心自己的每一个人，从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大，今天我们三个小班的老师和孩子一起

5、去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递，承继时代感恩风气。　　活动时间和地点：20××月××日上午9点在×××小区　　活动意义：吸收感恩节积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义。第9页共9页　　让孩子了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。　　培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。　　让家长：感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更和谐　　教育目的：教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心：感念亲恩，感谢友谊，感悟生活赋予的一切美好的东西。　　活动人数：全体小班组幼儿　　活动准备：自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡　　活

6、动过程：　　(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物，再说一句感恩的话。　　(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。　　(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!　　(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!第9页共9页　　活动延伸：　　(1)让幼儿讲述感恩活动的感受，相互讨论，感恩节的快乐!　　(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!　　(3)教师总结：你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人，会给自己和他人带来感动，大家要会用心去感悟和感谢生活。　　“感恩的心，感谢有你，伴我

7、一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?　　儿童感恩节活动策划方案3　　目标：　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。　　2、知道感恩节的特色食物与象征物。　　3、享受感恩节的庆祝活动。　　4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。　　前期工作：第9页共9页　　1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。　　2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作

8、的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样