虚荣心理学论文范文-探讨大学生虚荣心理及解决方法word版下载

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1、虚荣心理学论文范文:探讨大学生虚荣心理及解决方法word版下载导读：本论文是一篇关于大学生虚荣心理及解决方法的优秀论文范文,对正在写有关于虚荣论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：摘要：虚荣心理是一种病态社会心理，它是自尊心的过分表现，是为了取得荣誉和引起大家普遍的注意而表现出来的一种不正常的社会情感。大学生的虚荣心理表现在物质生活和精神生活方面，其理由既有社会不良思潮影响，又有其生长环境和教育环境的影响，帮助大学生树立健康的心理，树立正确的人生观价值观是一项长期而艰苦的任务。本文就大学生的虚荣心理表现方面及解决策略加以阐述。关键词

2、：大学半虚荣心理表现方面教育策略虽然人们的物质和精神文化生活水平在逐渐提高，但是由于地域差异或发展程度不同，社会上出现了明显的贫富差距。而这种差距导致的后果反映在价值观还未定型的大学生身上。最明显的就是他们虚荣心的极度膨胀，虚荣一旦侵人大学生的内心，其危害将不可估盘。因此，加强大学&的思想政治教育工作刻不容缓，本文主要探讨的就是虚荣心的表现以及解决策略。什么是虚荣心？《辞海》解释为：表面上的荣耀，虚假的荣耀。心理学认为，虚荣心理是指因期望拥有但实际上并未拥有某种荣誉而在行动上竭力表现出似乎拥有的个性特点。从心理的角度讲，虚荣心是一种被扭曲了

3、的白尊心，是自尊心的过分表现，是一种追求虚表的性格缺陷，是人们为了取得荣誉和引起普遍注意而表现出来的一种不正常社会情感，其产生实质是由于心理过程中认知过程发展不平稳、不稳定所致。一、虚荣心在大学生身上的具体表现大学生的虚荣心理表现在很多方面，在学习、生活以及口常交往中都有不同的体现，又根据个性、经历等个体因素表现出不同的程度。1、物质生活上的盲目攀比。这是大学生虚荣心理普遍和突出的表现形式。具有虚荣心理的大学生普遍的信条是“你有我也有，你没有我也要有”。在iphone手机横行的今天，我班一共有28人，其中有11位同学用的是iphoneo据我

4、调查，我们班的比例还是少的，在大一大二年级中比例更高。有些同学羡慕别人拿着iphone,觉得很有面子，所以有钱的同学不用说换个手机，没钱的同学也要打肿脸充胖了，想尽各种策略也要买个iphone,翻新机也好，反正手机壳一套，别人也看不岀真假，以求得周围人的赞赏与羡慕。学校中还有些女大学生为了满足自己的虚荣心，扮演了社会上二奶的角色。有一则报道名FI《虚荣冲破道德底线》就讲到部分大学牛陪聊、傍大款的理由。也许这并不是她们的初衷，可是在学生寝室这个局部环境里盛行的攀比之风使她们无法抑制虚荣心的膨胀。为了儿千块钱、一些首饰、进口化妆品，不惜出卖自己

5、的贞操，彻底摧毁道德底线。而她们却完全沉浸在这种物质上享受、精神上满足的浮华生活中不能自拔。2、精神生活上的好面子。学校中有很多人，处处显摆自己，明明办不到的事，硬说自己办得到；明明自己不行，偏说自己行；明明自己不懂，偏要装懂。他们想力争上游，想给人以良好的印象，希望别人尊重白己和采纳自己的意见，但又喜欢暗地里与別人争高低，怕暴露自己的弱点，处处争强好胜。有了缺点，也寻找各种借口极力掩饰，对别人的才能妒火中烧，说长道短，搬弄是非。虚荣心在不知不觉的腐蚀着大学生单纯向上的心灵，针对当代大学生这种不健康的心理现象及造成的不良社会影响，我们必须认

6、真加以分析，寻找良方，使大学生的虚荣心理得到娇正，从而帮助他们健康成长。二、矫正大学生虚荣心的策略措施1、树立正确的人生价值观。雷锋同志说：“虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业！”一个人的价值如何，不在于他的自我感觉如何，而在于他行为的社会作用。必须把对自身价值的认识建立在社会责任感上，正确理解权力、地位、荣誉的内涵和人格自尊的真实作用。学生时期，开始为追求一定的价值目标而学习，学习成为自觉、主动而持久的活动。着眼于现实，把自己的理想与国家、民族的前途结合起来，一个人追求的目标越崇高远大，越会对一般的荣誉、地位不屑一顾。当一

7、个人心目中装着进步的事业，并以此作为白己的追求目标时，个人还要什么虚荣，虚荣对他又有什么作用呢？所以，树立正确的人生价值观、确立远大的人生冃标，大学生就不会为一时的虚荣所缠绕。2、教育工作者的教育指导。教育工作者对这一理由必须给予高度重视，引导大学生运用马克思主义的立场、观点、策略看理由，树立止确的世界观、人生观和价值观；通过开设心理课程及讲座等形式,大力开展心理健康教育，通过校内多种媒体普及心理健康知识，提高大学生心理素质；建立心理咨询与治疗机构，提供针对大学生的服务,使大学生的心理理由得到及时的帮助与治疗；教育工作者还应经常深入到学生当

8、中去，关心他们的学习、生活，了解他们的想法与感受，帮助他们正确认识和分析自己身上存在的虚荣心，认清虚荣心的危害，引导学生将虚荣心转化为乐观向上的进取心。3、正确的家庭教育方式。要