【KS5U解析】湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二12月月考语文试题Word版含解析

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1、衡阳市八中高二12月份月考语文试题一、古诗文阅读、欣赏与默写阅读下面的文字，完成小题。庖丁解牛《庄子》庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所蹄，窘然向然，奏刀騁然,莫不中音：合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也；进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大卻，导大緊，因其固然，技经肯縈之未尝，而况大輒乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣

2、，而刀刃若新发于硼。彼节者有间，而刀刃者无厚;以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于砚。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謀然己解，如土委地。提刀而立,为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）中：合乎批：劈、击委：卸落、坠下盖：大概A.乃中《经首》之会B.批大卻，导大竅，因其固然■C.动刀甚微，諜然已解，如土委地。■D.嘻，善哉！技盖至此乎？2.下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同

3、的一组是（）A.庖丁为文惠君解牛■B.臣以神遇而不以目视■C.而刀刃若新发于硼■D.进乎技矣为之四顾，为之踌躇满志以无厚入有间■提刀而立，为之四顾■君子博学而口参省乎己1.下列理解和分析，不符合文意的一项是（）A.庖丁的解牛刀，“以无厚入有间”，游刃有余，因此刀刃十九年“若新发于硼”。B.庖丁解牛能做到“以神遇而不以目视”，主要原因是依乎天理，因其固然。C.文章先后用了三种反差鲜明的对比來进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比，一是将庖丁解牛与文惠君治国对比。D.本文以庖丁解牛喻人的养生Z道，阐释了庄

4、子的处世哲学，蕴含着深刻的哲理。【答案】1.D2.B3.C【解析】1.试题分析：本题考查文言实词的意义和用法。作答时将各个选项中加点的文言实词带入具体语境中进行推断，D项“嘻，善哉！技盖至此乎？”意思是“嘻，好啊！（你解牛的）技术怎么竟会高超到这种程度啊？”所以“盖”，通“盍”，何，怎么。2.试题分析：本题考查文言虚词的意义和用法。作答时将各个加点的文言虚词带入具体语境中进行推断，B项，两个“以”作介词“凭、用”解；A项“庖丁为文惠君解牛”作介词“替、给”解，“为之踌躇满志”作介词“因为”解；C项“而刀刃若新发于硼”的“而”表转折

5、，“提刀而立，为之四顾”的“而”表修饰；D项“进乎技矣”作介词“比”解，“君子博学而日参省乎己”作介词“对”解。所以选B项。3.试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。此题要在准确把握文意的墓础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。C项，只有两种对比，将庖丁解牛与文惠君治国对比错。点睛：解答此类题的方法是先抓住题干，读全读准，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。然后将各个选项放回原文，查对正误。特别是在吋I'可、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的

6、关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。参考译文：厨师给梁惠王宰牛。手所接触的地方，肩膀所倚靠的地方，脚所踩的地方，膝盖所顶的地方，哗哗作响，进刀吋豁豁地，没有不合咅律的：合乎（汤吋）《桑林》舞乐的节拍，又合乎（尧时）《经首》斥曲的节奏。梁惠王说：“嘻，好啊！（你解牛的）技术怎么竟会高超到这种程度啊？”厨师放下刀回答说：“我所爱好的，是（事物的）规律，（己经）超过（一般的）技术了。开始我宰牛的时候，眼里所看到的没有不是牛的；三年以后，不再能见到整头的牛了。现在,我凭精神和牛接触，而不用眼睛去看，视觉停止了而精神在活动。依照（牛

7、的生理上的）天然结构，击入牛体筋骨（相接的）缝隙，顺着（骨节间的）空处进刀，依照牛体本来的构造,筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方，尚II不曾拿刀碰到过，更何况大骨大呢！技术好的厨师每年更换一把刀，（是用刀硬）割断筋肉；一般的厨师每月（就得）更换一把刀，（是用刀）砍断骨头。如今，我的刀（用了）十九年，所宰的牛有几千头了，但刀刃的锋利就象刚从磨刀石上磨出来的一样。那牛的骨节有I'可隙，而刀刃很薄；用很薄的（刀刃）插入有空隙的（骨节），宽宽绰绰地，对刀刃的运转必然是有余地的啊！因此，十九年来，刀刃还彖刚从磨刀石上磨出来的一样。虽然是这

8、样，每当碰到（筋骨）交错聚结的地方，我看到那里很难下刀，就小心翼翼地提高警惕，视力集中到一点，动作缓慢下来，动起刀來非常轻，豁啦一声，（牛的骨和肉一下子）解开了，就象泥土散落在地上一样。（我）提着刀站立起來，为此举目四望，为此志得意满，（然后）把刀