药理学总论测验试卷

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1、药理学总论测验专业学号姓名一、判断题(5*2)1、新药研究过程大致可以分为临床前研究、临床研究和上市后监测三个阶段。2、主动转运是大多数药物跨膜运动的主要方式。3、房室模型被视为一个假设空间，它的划分与解剖学部位和生理学功能有关。4、治疗指数为LD50/ED50，其值越小越安全。5、纱物经生物转化后，药物的效应和毒性均降低。二、单项选择题(10*2)1、药理学研究的中心内容是：A、药物的作用、用途和不良反应B、药物的作用及原理C、药物的不良反应和给药方法D、药物的用途、用量和给药方法E、药效学、药动学及影响药物作用的因素2、作用选择性低的药物，在治疗

2、最时往往呈现：A、毒性较大B、副作用较多C、过敏反应较剧D、容易成瘾E、以上都不对3、当某药物与受体相结合后，产生某种作用并引起-系列效应，该药是属于：A、兴奋剂B、激动剂C、抑制剂D、拮抗剂E、以上都彳、是4、药物与特界性受体结合后，可能激动受体，也可能阻断受体，这取决于：A、药物的作用强度B、商物的剂量大小C、药物的脂/水分配系数D、药物是否具冇亲和力E、药物是否具何内在活性5、加入竞争性抬抗药后，相应受体激动药的量效曲线将会：A、平行右移，最大效应不变B、平行左移，最人效应不变C、向右移动，最大效应降低D、向左移动，最人效应降低E、保持不变6、

3、药物主动转运的特点是：A、由载体进行，消耗能最B、由载体进行，不消耗能最C、不消耗能最，无竞争性抑制D、消耗能量，无选择性E、无选择性，有竞争性抑制7、某碱性药物的pKa=9.8,如果增高尿液的pH,则此药在尿屮：A、解离度增高，重吸收减少，排泄加快B、解离度增高，重吸收增多，排泄减慢C、解离度降低，重吸收减少，排泄加快D、解离度降低，重吸收增多，排泄减慢E、排泄速度并不改变8、药物在血浆中与血浆蛋白结合后：A、药物作用增强B、药物代谢加快C、药物转运加快D、药物排泄加快E、暂时失去药理活性9、某药半衰期为4小时，静脉注射给药后约经多长时间血药浓度可

4、降至初始浓度的5%以下：A、8小时B、12小时C、20小时D、24小n寸E、48小时10、静脉注射2g磺胺药,其血药浓度为10mg/dl,经计算其表观分布容积为：A、0、05LB、2LC、5LD、20LE、200L三、配伍题(10*2)A、药物引起的反应与个人体质有关，与剂量无关B、等量药物引起和一般病人相似但强度更高的药理效应或毒性C、用药一段时间后，病人対药物产生梢神上的依赖,中断用药后，会岀现主观上的不适D、长期用夯后，产生了生理上的依赖，停药后出现了戒断症状E、长期川药后，要逐渐增加川量，才保持药效不减1、高敏性是：2、习惯性是:3、过敏性是

5、：4、成瘾性是：5、耐受性是:A、强的亲和力，强的内在活性B、强的亲和力，弱的效应力C、强的亲和力，无效应力D、弱的亲和力，强的效应力E、弱的亲和力，无效应力6、激动药具冇：7、拮抗药貝有：8、部分激动药具冇：A、在胃中解离增多，自胃吸收增多B、在胃中解离减少，自胃吸收增多C、在胃中解离减少，自胃吸收减少D、在胃中解离增多，自胃吸收减少E、没有变化9、弱酸性药物与抗酸药同服时，比单独服用该药：10、弱碱性药物与抗酸药同服时，比单独服用该药:四、多项选择题(5*2)1、同一药物是：A、在一定范围内剂量越大，作用越强B、对不同个体,用量相同,作用不一定相

6、同C、用于妇女时，效应可能与男人有别D、在成人应用时，年龄越大，用量应越大E、在小儿应用时，可根据英体重计算用量2、主动转运的特点是：A、转运速度受药物解离度影响B、转运速度与膜两侧的药物浓度差成正比C、需要消耗ATPD、需要膜上特界性载体蛋白E、有饱和现象3、药物血浆半衰期：A、是血浆药物浓度下降一半的时间B、能反映体内药量的消除速度C、是调节给药的间隔时间的依据D、•其长短与原血浆药物浓度有关E、与k值无关4、费物分布容积的意义在于：A、提示药物在血液及组织中分布的相对量B、用以估算体内的总药量C、用以推测药物在体内的分布范围D、反映机体対药物的

7、吸收及排泄速度E、用以估算欲达到有效血浓度应投给的药量5、简单扩散的特点是：A、转运速度受药物解离度影响B、转运速度与膜两侧的药物浓度差成正比C、不需消耗ATPD、需要膜上特界性载体蛋白E、可产牛竞争性抑制作用五、名词解释(5*4)1、药物2、首过消除3、肝肠循环4、药物不良反应5、牛物利用度六、简答题(2*5)1、简要说明口服药物的一般体内过程。2、简要说明激动药和拮抗药的分类及特点。七、问答题(10*1)1、药物的不良反应有哪些？请举例说明。