中职学校政治课教育存在问题及对策探究

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1、中职学校政治课教育存在问题及对策探究摘要：中等职业学校教育是为劳动者就业所做的准备教育。市场经济对从业者的综合素质要求越来越高，除了要有能胜任工作的专业素质和科学文化素质外，还要有较高的德育素质。在中等职业学校教育体系中，政治课是德育教育的主要科目，有着不能取代的地位。然而在现实学习中，很多中职学校的政治课没有受到学校和学生应有的重视，致使学生对政治课普遍不感兴趣，学生学习态度也存在问题。种种原因令教学陷入了教师难教、学生厌学的危机之中。本文针对中职学校政治课教育进行研究，分析政治课在中职学校教育中的地位

2、和作用，并寻找相应的对策。关键词：中职学校；政治课教育；问题及对策中图分类号：G641?摇文献标志码：A文章编号：1674-9324(2013)06-0150-02目前，中职学校政治课教育存在以下的问题：1•很多中职生不重视政治课教育。政治课教育要求中职生为国家、民族、社会的文明发展和建设做出贡献，为他人提供帮助和献出爱心，要有社会公德心。中职生却认为政治课教的这些传统美德是过时的空洞说教。当下的社会价值取向逐步向多元化发展，拜金主义、功利主义、个人本位思想对政治课教育产生很大冲击。政治课教育要求中职生个

3、人利益服从国家利益、集体利益，对于个人利益的实现不具有直接的意义。中职生把政治课教育评价为仅仅是宏观上一种外在的东西。当感到这种教育不能给其带来直接利益和个人满足时，他们的政治观念便会淡化，对政治课教育的认同感减弱，采取敷衍甚至对抗性的态度。他们的价值取向和追求目标向生活上的物质享受、经济上的实惠等方面发展。中职学校以就业为导向，根据市场需求培训中职生。很多中职生认为学到一技之长便能很好就业，而忽略了中职生还要具备良好的思想道德素质和职业道德素质，学生对适应市场经济的综合素质人才需求产生了认识偏差。他们认

4、为只要有熟练的专业技能，是否接受政治课教育无所谓，因此普遍不重视政治课的学习。从上小学到中学毕业，政治课一直是“副科”。因为这种思维惯性的影响，中职生认为政治课没有专业课重要，而忽视了政治课的学习。2.中职学校的政治课教育职能被变相地淡漠了。在追求专业技能和就业率的情况下，学校强化了技能教育的实施，而弱化了政治课教育。因为政治课教育的相关方面投入少、关注力度不大，所以发展和改进比较缓慢。同时，不能结合学生的实际情况开展政治教育工作，使工作针对性差，未能将政治课教育全面融入学生的综合素质培养中。中职生只关注

5、自己的得失，而无视他人和社会为其所提供的各种支持和帮助，从而形成学生自私自利等思想倾向。因此，中职学校教育在实施过程中，需进一步把“学做人”和“学技能”完美结合起来。这是贯彻党和国家教育方针的基本体现，也是市场经济和现代化建设对劳动者应有素质的基本要求。3•政治课教学模式缺乏活力，单一僵化的学习评价机制束缚了中职生。传统政治课教学模式是单一的注入式教学，从理论到理论，缺乏灵活多样的结合实际的教学模式和方法，容易使学生感到没意思，知识也不能很好地被他们所接受。中职生思维活跃，好奇心强，他们喜欢探索式的、对话

6、式的、讨论式的教学方式来学习领悟知识。同时，中职生的学习基础普遍较差，而政治课本身理论性较强、较抽象，学生很快就丧失了学习的兴趣，课堂上表现出无精打采，昏昏欲睡。久而久之，形成了教师难教、学生厌学的局面。政治课教育的应用性功能和创新性培养被忽略了，学生学习的积极性和应用的创造性被禁锢。长期以来，中职学校的政治课教育都是采用单一的卷面考试来评价学生学习的效果。这种评价机制容易使学生形成考前临时硬背条条款款，现炒现卖，而不重视平时政治课的学习。最后演变成教师为考试而教，学生为应考而学，完全忽视学习政治课的原因

7、和目的。改进中职学校政治课教育存在问题的对策：1•学生需要对政治课教育有新的全面正确的认识。长期形成的对政治课教育认识的偏差使中职生受到影响，忽视了政治课的重要地位。纠正中职生这种认识偏差成为迫在眉睫解决的事情。要让学生全面的多方位的了解市场经济优缺点，要正确了解新形势下社会对从业者综合素质的要求。只有让中职生正确认识到政治课教育在思想道德素质提高方面所起的作用，才能使其重视政治课的学习。还要充分激发学生学习政治课的积极性。因为学习动机是内在因素，起到主导的作用，所以政治课教育要明确学生的学习目的和学习动

8、机，把学到的知识潜移默化联系并运用于毕业后的首次就业和职业生涯的发展。当中职生真正理解政治课教育是为了将来更好地谋生创业后，才能自觉地把市场经济对人才的要求标准转化为自己学习的动机和目的，把被动学习转化为主动学习，从内心深处主动真正接受政治课教育。同时，根据处于青少年时期的中职生愿意教师对其政治思想和人生选择进行点拨和指导的特点，教师应做到及时了解和引导学生。对中职生的发展进行积极教育，抓住契机对学生的爱国主义行为、热爱集体行