2017届高考历史考点专题练习：古代希腊罗马的政治制度

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1、考点3：古代希腊罗马的政治制度1.关于古希腊民主政治实质，威尔斯在《世界史纲》小指出：“民主的近代观念和希腊城邦的民主大不相同……当时的民主就是平民的政府；这是全体公民的政府，是多数人的政府以区别于少数人的政府。”对材料的观点理解正确的是（）A.参与民主人数多少是古代与近代民主之异B.古希腊民主是全体公民的民主C.近代的民主是的少数人的政府D.古希腊的民主优于近代的民主2•黑榕尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道口己是口由的，古希腊人有一部分人知道口己是白由的。”在古希腊知道自己白由的这"一部分人”是指（）A.妇女B.外邦人C.全体公民D.奴隶3.古希腊文明是欧洲文明的开端，

2、因为有了古希腊文明，才产住了璀璨的欧洲文明，从而推进了世界文明的发展。意人利是欧洲民族及文化的摇篮，在艺术、科学和技术上拥有悠久的传统，拥有47项世界遗产并位居世界第一。与希腊人相比，使意大利人更感到骄傲的是（）A.完美的政治制度B.繁荣的经济文化C.领先的科学技术D.庞人的帝国版图4•战国时期中国的纵横家善于游说，使国君采纳建议；古希腊的智者学派却善于演讲和辩论，使大众接受口己的主张。这种修辞差界（）A.由地理环境决定B.与两者不同的政治制度冇关C.由经济形态决定D.与两者文明程度的高低有关5.在希波战争小，雅典军队列成方阵，这种军阵由十二列步兵密集组成，前面的战丄倒下T,

3、后而的就自动补位，总到全部阵亡。结果此战雅典以一万步兵战胜了十万波斯军队。从中可以体会到的雅典政治特色是（）A.法律至上B.直接民主C.公民意识D.轮番而治6.历史留下了无尽的讽刺：三十僭主（雅典历史上最残暴的统治者）恨苏格拉底入骨，但不敢杀他；雅典民主派却以绝对公平的陪审团，通过真正民主的程序，判处苏格拉底死刑。从苏格拉底案可判断（）A.雅典民主政治不及僭主政治开明公正B.公民普遍参与政治容易导致权力泛滥c.雅典民主程序的公匸体现了法律的公」ED.民主程序的公正并不能保证结果的公正5.雅典民主制是近现代西方政治制度的源头，它所创立的很多原则对后世影响深远。以下表格中对应关系

4、错误的是（）选项政治家主要内容丄要原则A梭伦公民大会成为最高权力机关人民上权B克利斯提尼实彳J：“陶片放逐法”司法独立C克利斯提尼设立五百人议出会伦番而治D伯利克里陪审法庭成为授高司法与监禅机关民主监督6.古代雅典人的大多数相信“不研习演说术的人将成为它的牺牲品”这句格言。这揭示了古代雅典人（）A.非常推崇以诡辩为特征的演说术B.十分注重培养城邦公民文化素质C.已经认识到直接民主制度的危害D.重视演说术在民主政治中的作用7.曾带领雅典打败波斯的泰米斯托克利因贪污受贿、侵吞巨款等罪名，被公民大会放逐国夕卜。公民大会的这一做法（）A.违背了法律至上的原则B.体现了公民内部平等的原

5、则C.打破了雅典内部权力平衡D.暴露了雅典民主制度的弊端8.有学者认为：雅典民主“可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋在尘土之中。”材料认为雅典民主（）A.易形成集体暴政B.是一种直接民主C.是真正的自由和平等D.是少数人的民主9.史学家发现古雅典政治虽然具有适应性和灵活性，但是下列情形中哪一种却不可能实现（）A.梭伦为发展工商业，允许外邦人（工匠）获得公民权B.大敌当前，雅典人允许流放海外的将领提前回国，得以建立战功C.雅典民主制度成为某些希腊城邦效法的榜样A.公民人数不断增多，占据居民的主体5.

6、冃前史学界对于雅典是否为民主政治存在争议，其中反对者最主要的理由是雅典（）A.享有公民权利的人数较少B.将军等重要职位未完全开放C.存在所谓的“多数暴政”D.一些功勋卓著的公民被流放6.希腊著名的古史学家乔治•格罗特强调：“我们只须把他们与任何古代政体比较一下，便会毫不踌躇的宣称他们具有无可怀疑的优点”。这种政体优点体现在（）A.小国寡民B.独立口治C.分权制衡D.人民主权7.亚里士多德在《政治学》中说：“农民是授好的公民——因为没有太多的财产，他们总是忙于生产，极少参加公民大会。”这句话旨在说明（）A.雅典民主政治排斥农民的狭隘性B.国家应由专业性的贤人治理C.公民必须从事

7、生产劳动D.太多财产影响公民从政的积极性8.斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方而最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的止确理解是（）A.罗马法完全摒弃了习惯法B.罗马法追求至善至美的境界C.罗马法体现与时俱进，为现实服务D.罗马法主张消灭阶级压迫9.在公元286年的某一天，定居小亚细亚（属罗马帝国）的商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉于法庭，法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到了严惩。这不能表明当时罗马法律（）A.承认自由民的私有财产神圣不可侵犯B.注重