“找寻”系列活动迎接10届艺传新生入学策划案费

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1、艺术与传插学院*珠海分校*迎接10届艺传新生入学糸列活动2010年4月0808010106徐丰0808010004陈鼎0808010015戴剑龙0808010020傅嘉劲0808010094韦英祥0808010100吴镒080801谢信内容提要坐落于美丽海滨城市的北师大珠海分校，依山傍水，宁静致远，吸引无数学子前来治学求知。9月份是艺术与传播学院10届新生就读报到的口子，考虑到如何让他们以更快的吋间适应大学的生活以及熟悉周边环境，认识身边的人，特此学院举办“追寻”一一暨迎接10届艺传新生入学系列活动。活动内容概括如下

2、：系列活动共分3期：第一期：第一期活动：找到“家”的感觉为珠海风土及基本粤语讲座，主要做到为刚来珠海的同学排异解难，同时也起到寓教于乐的作用。第二期：找寻“生存之路”一一珠海市定向越野为珠海市定向越野活动，让新生彼此之间建立起团结互助的精神，也让他们对市区坏境有初步了解。第三期：“寻梦”一一放飞梦想的地方为绘制梦想暨活动晚会闭幕式活动，新生通过写下自己的梦想，对未来四年定下自己的目标，也能够从晚会活动中吸取师兄师姐团结奋进的精神，总结到近期活动的感想和收获。附：第二期、第三期活动流程简图第二期：找寻“生存Z路”一一珠

3、海市定向越野按路线到㈡完成各记目的地录点任务确认无误，/拿回程车资贴纸拿齐，到/相应目的地C得到相应的贴纸新生集合活动开始第三期：“寻梦”一一放飞梦想的地方粘贴梦想纸张晚会进场环节晚会结束院长进行闭幕致辞C09学生话剧环节V播放越野活动视频-：活动背景北京师范大学珠海分校（原北京师范大学珠海教育园区）是教育部批准设立、由北京师范大学和珠海市人民政府合作举办、按照独立学院的机制和模式运作、进行本科层次教育的全FI制普通高等学校。北京师范大学珠海分校艺术与传播学院秉承北师大治学理念，坚持国际化办学方针，致力于培养专业功底

4、扎实、具有创新意识并为社会所亟须的艺术传播类应用型/研究型/国际型专业英才。学院下设影视系、表演与艺术教育系、传播系、文化产业管理系等四个系以及一个实践教学中心。其中艺术类普通本科包括影视学、表演、文化产业创意与管理，非艺术类普通本科包括传播学、广告学。艺术与传播学院采用全新的教学和管理模式,各专业的人才培养均强调宽口径，厚基础，精专业•突出实践性教学环节，强调多技能结合，以强化专业特色，增强学生的社会竞争能力。二：活动目的1:通过新生一系列的入学养成活动，讣他们融入到学校以及集体的氛围当中,在与身边同学的接触和合作

5、当中培养团队意识，收获集体的荣誉感和责任感。2：减少新生人生地不熟的想法和焦虑，培养他们对本地地理位置、文化、方便生活。3：在一系列活动中让新生明确自己在四年大学生活当中的冃标，培养健康向上的生活方式，减少迷惘无知的感觉。4：教授给外地学生基木的粤语对话，方便其生活和与当地同学的交流。5：让学生更快了解艺传及各个专业基本情况。三：活动主题:找寻一一迎接10届艺传新生入学系列活动三期活动以"找寻”为关键字贯穿活动，活动目的旨在让新加入艺传集体的同学们，找到家的感觉，找到快乐的感觉，找到自己梦想的方向。四：活动时间：第一

6、期活动：新生入学一周内每个单日（即周一、三、五）第二期活动：新生入学第一周周六第三期活动：新生入学第一周周FI五：活动宣传1:新生注册时发放心形卡片，一面写自己大学计划或者毕业梦想，也可以用手绘自己想画的图片。背面写上活动的简要流程及时间地点，背面是可黏贴的。2：班主任班级会议宣传；3：艺传新生所在宿舍楼粘贴海报宣传；4：通知新生班委在新生中征集第三期中晚会话剧的演出的演员。六：工作安排1:第一期活动演讲人：6名讲座工作人员（负责教室申请，场地维护）:4人新闻人员：新闻中心记者4人，2名写稿人员，1名拍照人员，1名摄

7、影人员。2：第二期活动:场地划分布置：由学生会出15名干事进行秩序人员：由各系学长姐及学生会共45名（站点1：15名，站点2：10名，站点3：5名）介绍人员：10名（站点2：7名站点3：3名）新闻人员：新闻中心记者6人，2名写稿人员，2名拍照人员，2名跟踪摄影人员3：后期晚会活动：场地划分布置：由学生会出25名干事进行秩序人员：由学生会出20名干事礼仪人员：院礼仪队6名（3男3女）主持人:由表演系出2名人员新闻人员：新闻中心记者5人，1名写稿人员，2名拍照人员，2名跟踪摄影人员七：具体流程7.1第一期活动：找到“家”

8、的感觉1.第一期：举行时间：开始注册后一周内每个单日（即周一、三、五），8：00pnT9：30pm2•场地：周一图书馆，周三励耘楼，周五丽泽楼。3•主要形式：讲座，三两位主讲轮流上台演讲，每人半小时4.演讲大概内容：生动有趣为主，介绍珠海风土人情，如珠海渔女的有关故事，珠海的旅游胜地，讲师的旅游推介以及珠海人的习俗和生活习惯等。演讲中途要夹杂对