党员考察材料与党员考察鉴定汇编

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1、党员考察材料目录第一篇:预备党员考察材料第二篇:教育系统党员考察材料第三篇:预备党员考察材料袋封面■积极分子第四篇:党员发展考察材料格式第五篇:预备党员的培养考察材料正文第一篇:预备党员考察材料关于**同志预备党员转正的考察材料机电工程系学生第一党支部年月日关于**同志预备党员转正的考察材料机电工程系学生第一党支部书记:年月日第二篇:教育系统党员考察材料**同志曾在七中任教多年,曾经担任物理教研组组长,**年**月退休,现在是学校第**部的一名老党员。该同志能自觉学习党的理论,长期坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,近年来,

2、认真学习江泽民总书记的“三个代表”,做好读书笔记,书写学习心得体会,用其思想理论武装头脑,提高自身的思想政治素质,坚定共产主义信仰。在第五支部,作为一位老党员,能按照党组织的布置,认真组织和积极参与本支部各项学习教育活动,学习党的理论基础知识。在不断提高个人的政治思想理论水平、思想觉悟、各方面素质,同时能带动其他老师,做好各方面的工作。在退休这几年中,坚持参加党组织的各项活动,积极协助支部的负责同志搞好支部的思想建设、组织建设和作风建设,推动支部的创先争优活动,为**年第五支部被评为市“先进老干部党支部”以及**年第五支部被评为区

3、“五好”党支部做出了积极的贡献。该同志能遵纪守法,以身作则,做好榜样,不管是教学工作还是的支部党务工作都取得较显著成绩。该同志具有较高水平的业务素质和教学专业水平。在担任教学工作期间,多年在高三毕业班任教,教龄虽有三十年,但在平时教学中,仍然备课认真,上好每一节课,对教学负责,热爱本职工作。既使退休之后,也从不因为自己教龄长而不去再学习,本人还是很注意教育教学改革动态,平时能学习“教改”有关刊物书报,而对个人的教学水平提高没有丝毫放松,本人平时常常阅读“物理教育”,“物理教学”,“考试”等刊物,对更新、补充知识有很大帮助。人虽退休

4、,但是对教育事业的发展仍然很关心,多次对学校的发展献计献策;对学校青年教师的成长也很关心,积极帮助青年教师学习教学理论、增强教学方法、提高教学水平,使他们早日成才。该同志严于律已,廉洁奉公,作风正派,关心同志,群众基础好。《教育系统党员考察材料》第三篇:预备党员考察材料袋封面-积极分子机械工程学院学生党员(发展对象)考察材料袋党支部:年级:班级:材料目录机械工程学院学生党总支印制第四篇:党员发展考察材料格式关于XXX同志入党考察的综合材料(考察人写)经信息与电气工程学院党委讨论决定,委托XXX、XXX等两位同志对XXX同志入党情况

5、进行考察。通过对该同志所在班级进行民主投票,随机对该同志所在班级(或部门)的十位同学进行群众调查,共收到团支部推荐材料一份,群众推荐材料十份。现将有关材料综合如下:调查时间:XX年XX月XX日调查人:XXX,XXX调查地点:XXXXXXXXX(具体到教室)参加学生:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX团支部推荐情况如下:XXX班共有学生XX(人数)人,除去非团员外,应到团员XX(人数)人,实到XX(人数)人,赞成XX(人数)人,弃权XX(人数)人,反对XX(人数)人,故XXX同志此次入党调查通过(或未通过)

6、团支部推荐。思想上:学习上:工作上:缺点:总结:(综合总体情况)。附获奖情况:(按学年度来写,写综合性奖励)例如:XX-XX学年,校院优秀学生。调查人:xxxxxx年月曰关于xxx同志入党的意见(群众写)xxx同志是(介绍)思想上:学习上:工作上:不足之处:(总结):姓名:XXX年月日关于XXX同志入党的团支部推荐材料(团支书写)XXX同志是(介绍)思想上:学习上:工作上:不足之处:总结:(综合总体情况),XXX同志已基本符合入党条件,我们同意推荐他加入中国共产党。XXX团支部团支书签名:XXX年月日第五篇:预备党员的培养考察材料

7、关于***同志预备党员的培养考察材料电子电气工程系学生第二党支部年月日关于***同志预备党员的培养考察材料***同志,女,汉族,生于1985年9月11日,陕西省府谷县人。现就读于宝鸡文理学院电子电气工程气系06级电气工程及其自动化专业(2)班。该同志自从XX年12月经党组织的批准,被确定为预备党员以来,已有一年的时间了。在这一年多的时间里,该同志能够积极参加支部组织的政治学习和其它各项活动,对党的基本理论和基础知识有了明确的认识,入党动机端正。在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,学习党的基本知识,学习时事政治。在维

8、护祖国统一,反对民族分裂和非法宗教活动中,立场坚定,旗帜鲜明。在平时工作中,能够严格要求自己,发扬成绩,克服缺点。在党组织的亲切关怀和支部党员的悉心帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,***同志的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性

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