期末考试毛概考试大纲

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1、62013---2014第一学期本科《概论课》知识点串讲第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、基本知识点1、马克思主义中国化命题提出的过程（首次提出、最终确立）。2、马克思主义中国化理论成果（毛泽东思想、中国特色社会主义社会主义理论体系）。3、毛泽东思想P13、邓小平理论P22和“三个代表”重要思想P27各自形成和发展的条件,最终确立的文献和时间。4、毛泽东思想的科学体系和主要内容（1）新民主主义革命理论（新民主主义革命的路线P69、纲领P76、道路P79、法宝P82），该理论的具体内容见第

2、三章。（2）社会主义改造理论（新民主主义社会性质P90、过渡时期总路线P93、过渡的方式P94），该理论的具体内容见第四章。5、邓小平理论P24、“三个代表”重要思想P30和科学发展观P36各自的科学体系和主要内容。二、基本理论1、马克思主义中国化的内涵P3、必要性、历史进程及意义P6。三、理解与运用1、正确评价毛泽东以及毛泽东思想。P212、联系实际说明科学发展观提出的原因及意义。（单纯追求经济发展速度、GDP增长，甚至把GDP增长作为衡量政绩的唯一指标，从而忽视社会的全面进步，是片面的。片面追求

3、经济的快速增长，往往带来一系列社会问题，甚至出现”没有发展的增长“，导致资源短缺、环境污染、生态破坏，在此背景下提出科学发展观，协调经济发展是十分科学的。）3、正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系。P40四、重点把握：1.“三个代表”重要思想形成的现实依据、主要内容及贯彻“三个代表”重要思想的基本要求。2．马克思主义中国化的科学内涵及其意义。3．马克思主义中国化的第一个理论成果是什么？第二个理论成果是什么？中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？4.毛泽东思想的科学体系和

4、主要内容。5.毛泽东思想活的灵魂是什么？6．邓小平理论首要的基本的理论问题及主要内容7．科学发展观的基本内容，联系实际说明科学发展观提出的原因及意义。第二章马克思主义中国化理论成果的精髓一、基本知识点1、实事求是思想路线的形成、确立及重新确立的过程。P43-452、两个解放思想实事求是的“宣言书”P56。63、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系。(首先，“实事求是”是党的思想路线的核心。其次，“解放思想”是实事求是的前提和条件。第三，“与时俱进”是实事求是的内在规律。最后，“求真务实”

5、是实事求是的直接体现和必然要求。解放思想”、“与时俱进”、“求真务实”是党的“实事求是”思想路线的有机构成，是党的实事求是思想路线历史的、逻辑的展开、丰富和发展。它们以马克思主义认识论为依据，顺应时代发展要求，深刻揭示了党的思想路线所赖以建立的理论基础、实现条件、内在规律和必然要求，从而更为完整、充分地体现了全部马克思主义理论的精神实质。)4、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。P55二、基本理论1、实事求是思想路线的基本内容P48和重要意义。P522、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓

6、。P54三、理解与运用1、联系历史和现实说明中国共产党成立以来的四代领导集体分别是如何坚持实事求是思想路线的。(胡锦涛同志在党的十七大报告中指出，“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，全党同志要“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞”。党中央强调继续解放思想，必将在新的历史起点上把我国社会主义现代化建设推向更大的胜利，开创中国特色社会主义事业的新局面。)2、在全面建设小康社会、构建和谐社会的今天，我们如何坚持实事求是思想路线？（必须注重理论学习，增强党性修

7、养，努力用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑；要做到实事求是必须坚持一切从实际出发、反对主观主义；要坚持实事求是必须坚持理论联系实际，不能搞教条主义、本本主义，不能搞照抄照搬、“唯书、唯上”；认真调查研究是做到坚持实事求是的重要途径和方法；必须把解放思想与实事求是有机地结合起来。没有思想的解放，就没有实事求是，解放思想的目的在于实事求是。）四、重点把握：1.两个解放思想实事求是的“宣言书”2.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。3.实事求是的科学含义。4．实事求是

8、思想路线的基本内容和意义。5.解放思想的科学内涵。第三章6新民主主义革命理论一、基本知识点1.近代中国的国情（P64-65）2.近代中国的主要矛盾（P65）3.近代中国的两大历史任务（P65）4.旧民主主义革命向新民主主义革命转变5．新民主主义革命革命对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义。新民主主义革命的对象——帝国主义和封建主义是新民主主义革命的重要对象，官僚资本主义也是新民主主义革命的对象。（P69-71）帝国主义是中国人民第一个和最凶恶的敌人官僚资本主义也是中