精品：关于基层教育现状的调查报告-可编辑

《精品：关于基层教育现状的调查报告-可编辑》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于基层教育现状的调查报告重庆公共运输职业学院轨道交通系1101班余莹莹摘要：在这个知识经济飞速发展的时代里，积极推进教育改革，全面实施索质教育，提高国民素质，将成为构建和谐社会的重要任务。解决好东曲部Z间、城乡Z间、区域Z间教冇发展的不平衡问题，将成为衡量我国教冇发展水平的重要指标之一。为此，教育部新颁布实施的《2003-2007年教育振兴行动计划》将“重点推进农村教育发展与改革”列入头一项工作，提出了“全面贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》（国发【2003119号），坚决把农村教育摆在重中

2、Z重的地位，加快农村教育发展，深化农村教育改革，促进农村经济社会发展和城乡I•办调发展”。可见，推进农村义务教育发展将是今后一段时期里我国教育发展的重点。宁夏启动第二轮中小学布局结构调整，合理配置教育资源，优化教育结构，推进城乡教育一体化，促使教育均衡发展。2006年“两会”对农村义务教育的殷切关注，“两免一补”政策的落实，不仅使农村人看到了希槊的曙光，感到了党的温暖，就连在中国西部偏远山区从教的笔者也开始了对农村教育发展之路的探索。关键词：义务支教，帮怵I助学，教育信息化在这个知识经济飞速发展的时代里，

3、积极推进教育改革，全面实施素质教育,捉高国民素质，将成为构建和谐社会的重要任务。解决好东四部Z间、城乡Z间、区域之间教育发展的不平衡问题，将成为衡量我国教育发展水平的重要指标之一。为此，教育部新颁布实施的《2003-2007年教育振兴行动计划》将“重点推进农村教育发展与改革”列入头一项工作，提出了“全面贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》（国发【2003】19号），坚决把农村教育摆在重屮Z重的地位，加快农村教育发展，深化农村教育改革，促进农村经济社会发展和城乡协调发展”。可见，推进农村义务教育发

4、展将是今后一段时期里我国教育发展的重点。宁夏启动第二轮屮小学布局结构调整，合理配置教育资源，优化教育结构，推进城乡教育一体化，促使教育均衡发展。2006年“两会”对农村义务教育的殷切关注，“两免一补”政策的落实，不仅使农村人看到了希望的曙光,感到了党的温暖，就连在屮国四部偏远山区从教的笔者也开始了对农村教冇发展之路的探索。帮困助学这一国策，无疑是给平困地区的孩子们带去了喜讯与希望。我们常能在报纸杂志上看到一些适龄儿童因为家里没钱而耽误了上学。要知道在山村里没知识没文化的话就一辈子只能呆在那个地方，没有发展

5、的，现在有了帮困助学这一国策，那些孩子们有了希望，可以上学学知识了。口前，农村义务教育管理体制的调整工作已基木完成，把农村义务教育的责任从主要由农民承担，转到主要由政府承担；把政府对农村义务教育的责任，从以乡镇为主转到以县为主。农村税费改革的启动，在减轻农民负担的同时，农村义务教育也出现了复杂的新情况。例如：“一费制”的实施，尽管国家和自治区政府采取了一些措施，大幅度增加了教育专项投入和转移支付力度，但取消了教育费附加和教育集资，抽掉了维持农村义务教育运转的主要来源，造成农村义务教育经费总量出现较大缺口。

6、由于办学经费不足，有的学校因无钱买试剂，停止了化学试验；由于无法支付水电费，只得让学生在晚上点蜡烛或油灯上自习。即使配置了电脑教室的农村学校，由于不允许收取上机费，也被迫停止了信息技术教育课的教学。投入不足也造成农村屮小学危房改造和资助贫困学生等工作缺乏资金来源。农村税费改革前，农村中小学危房改造、贫困学生资助等项目资金,主要靠农村教育费附加、教育集资和收费解决。取消了这些收费后，学校基本上无力解决这部分资金来源。现在的社会是一个信息化的社会，是一个信息爆炸的社会。信息化社会即信息社会。信息社会与后工业社

7、会的概念没有什么原则性的区别。信息社会也称信息化社会，是脱离工业化社会以后，信息将起主要作用的社会。在农业社会和工业社会小，物质和能源是主要资源，所从事的是大规模的物质生产。而在信息社会屮，信息成为比物质和能源更为重要的资源，以开发和利用信息资源为口的信息经济活动迅速扩大，逐渐取代工业生产活动而成为国民经济活动的主要内容。信息经济在国民经济屮占据主导地位，并构成社会信息化的物质基础。以计算机、微电子和通信技术为主的信息技术革命是社会信息化的动力源泉。信息技术在生产、科研教育、医疗保健、企业和政府管理以及家

8、庭中的广泛应用对经济和社会发展产生了巨大

9、佃深刻的影响，从根本上改变了人们的生活方式、行为方式和价值观念。信息化社会的显著特点就是：(1)信息成为了重耍的资源；(2)信息和知识是推动社会发展的重要动力；(3)知识以“加速度”方式积累(知识爆炸)。(4)多种形式的提供给多种感官的信息。所以教育信息化是必要的，因为只有这样学生才能更了解社会，开阔眼界，为他们今后踏入社会提供了一个好的途径。民族地区农村教育不发展，直接受损害的不仅仅