初中现代文阅读知识点：阅读题名师指导

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1、初中现代文阅读知识点：阅读题名师指导议论文阅读题1.论点-准确摘取或概括中心论点。（1）'p心论点一般具有以下特点：①在形式上是完整的句子，是作者看法的完整陈述。②是明确的判断。③不运用修辞和疑问词。（2）找准论点：一看题目（题目即论点）；二看开头（开宗明义、开门见山）；三看结尾（归纳全文，篇末揭示中心）；四找正文小关于论题、体现作者主要观点的正而表述句，或找提示性词语（”总之“、“所以”等）。（3）要分清中心论点和分论点：分论点一般位于段首或有标志性词语：分论点是用来证明分论点的。2.结构-划分议论文的结构

2、、层次。议论文的整体结构大体分为三部分：提出问题（引论是什么）-分析问题（本论为什么）-解决问题（结论怎么办）。在论证过程中，有几种常见的形式：（1）并列式。（2）对照式。（3）层进式。（4）总分式。3.论证方法-辨析论证方法，理解英作用。举例论证:具体有力地论证……观点。道理论证:充分有力地论证……观点。对比论证：从正反两方面进行论述，突出地论证……观点。比喻论证：形彖生动地论证……观点。有吋一段文字中不止一种论证方法，要找全。其中对比论证是一种综合的论证方法，可以包括事实的对比、道理的对比以及有相反效果的

3、比喻句的对比。4.分析••关键词语、关键句子的含义及作用。答这类题一要联系文章内容，尤其是要联系文章的屮心论点；二要结合语境，结合上下文揣摩其具体含义。作用：（1）对论点的作用：阐述或论证论点。（2）有它以后的效果：使论证更严密。5•指代」这些方面“、“这种情况““同样道理”等在文屮具体指代什么。一般指的就是代词前面的那句话，找离他最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。6.仿写••仿照所给出的句子再写一两句话。（1）看句式；（2）看修辞；（3）看字数；（4）看意义。7.拓展••补写能证明文

4、屮论点的事实论据或道理论据；谈自己的观点看法等。（1）补充事实论据：要求①真实②典型③新鲜④充分，概括叙述（谁+事+结果），紧扣论点。（2）补充道理论据：包括名言警句、民间谚语和诗文名句，要有一定的权威性。引用要完整准确。（3）请您就本文论点谈一点看法：为什么说？是不是真的？记叙文阅读题题型预测与应对技巧：1•解释词语的语境义：答题技巧是：先解词的本意；再答语境中含义。注意词语感情色彩的变化。常用的词有：”这里指……%2.层次结构-划分段落或层次。一是要善于发现带有标志性的词语或句子，二是找出文中主要人物，弄

5、清人物的关系。三是明白事件的全过程，弄清起因、经过、结果。然后提炼筛选主要信息。记叙文的结构层次一般应该从以下几个方面进行分析：作者的思路和行文线索，记叙的顺序和层次，过渡和衔接，伏笔和照应，开头和结尾等。3.题目-题目的作用：（1）把握象征意义；（2）语意双关；（3）作者感情的111发点；（4）概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引读者、新颖；（8）题目屮运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。4.概括-概括语段、事件、全文中心：应对技巧：概括语段：主要的方法有：2）摘中心

6、句。2）摘要归纳。3）并列的，归纳出一个主要意思。4）段末归纳，段中的几层意思层层深入，摘取最后的归纳的意思。形成：记叙（交待）了“人“+”事“（心情、经过、背景、感受）。概括事件：”什么人”+”在什么情况下"做什么事”+”什么结果”。概括屮心：（1）分析文章标题；（2）分析文章的结尾；（3）分析文章屮议论抒情的句子。句式：”通过……（事情），表达了（赞扬、抒发）……的感情（精神、品质）%5•分析-能抓住关键性语句，分析其在文中的作用。应对技巧：结合上下文，一看结构，二看内容，强调与人物与主旨的关系。（1）结

7、构上作用：在开头：常设悬念埋伏笔作铺垫、引下文、点题、、总领全文等。在中间部分：承上启下、引出下文，总结上文、照应开头等。在结尾：呼应开头、照应前文，总结全文，扣题等。（2）内容上作用：在开头常奠定全文感情基调、交待环境背景；在中间或结尾常画龙点睛、点出中心，深化中心。6.理解探究■•探求人物产生某种性格、心理及行动的原因；结合语境填写空缺的话：（1）可以把自己比作对方，具有对方的性格和经历，设身处地感受；（2）可结合人物性格、生活经历和作者感情倾向推知；（3）可根据上文预设的伏笔、铺垫和上下情节的衔接去领悟

8、。（4）补充的语言要符合人物身份、性格、心理，注意与上下文的贯通一致。7.提炼••理解并能分析小说中人物的思想性格及分析人物形象。（1）主人公做了哪些事，从这些事中提炼人物的基本性格特点；（2）抓住肖像、神态、语言、动作、心理等描写，认真分析归纳其心态。（3）注意侧面描写，其中常包蕴着作者的感情倾向，为主人公性格定位起重要作用。（4）结合人物的年龄、身份、地位等，加以分析。8•赏析语言■■能欣赏、品