湘少版六年级英语上册教学计划

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1、和平小学六年级英语(2014-2015学年度第一学期)教学工作计划计划人:吴瑶2014年9月3和平小学六年级英语上册教学计划  一、教学目标:1、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。2、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。3、能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。4、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣.二、学情分析:   学生接触英语三年了,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习习惯也不太好,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激

2、发学生的学习兴趣放在首位。三、教材分析:六年级教材的特点:内容比较多,情景性强,语言知识点多,但是,它们都是在学生原有知识上的扩展。所经我们在教学时要注意联系学生已有的知识,由旧知识切入新知识的学习,由旧引新,温故而知新,这样才有利于学生的理解、记忆。四、教学措施:1、课堂教学要以学生为主体,充分发挥学生的积极性、主动性。2、以课标理念指导教学,突出英语学科的人文性、工具性特点。3、力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促英语水平的提高,充分保证学生的自主、自学时间。4、强化口语、听力训练,尽心辅导。5、形成性评价列入学业学习评价,按照20%的学习行为和口语学习评价,80%的双基

3、评价。以促进学生的学习为主要目的。6、单元卷练习:任务,可以提前完成,或者同伴合作。目的在于考核语言的掌握和兴趣的维持,不给学生太大的压力。7、期末评价原则是:重兴趣,重双基,促能力。8、根据相关内容渗透法制教育。如:在“Unit9Thisbirdisbiggerthanthefirstone.”教学中渗透《野生动物保护法》3 五、教学进度安排:周次教学内容课时安排1Unit1Whatdidyoudoduringtheholidays?32Unit2katiealwaysgetsupearly.33Unit3Ilikemycomputer.渗透《野生动物保护法》34Assessmen

4、t125Unit4ThemidautumnFestivaliscoming.36Unit5Itwillbesunnyandcooltomorrow.37Unit6Iwillburingabigbottleoforangejuice.38Assessment229Unit7Whatcando?310Unit8Weshouldn’twastewater. 311Unit9Thisbirdisbiggerthanthefirstone.渗透《野生动物保护法》312Assessment3213Unit10Idon’tfeelwelltoday.314Unit11Shallwegotothet

5、heatre?315Unit12It’sChirstmasagain!316Assessment4217-19复习620期末考试3

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