乡村医生培训总结讲话与乡村医生工作自我总结汇编

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1、乡村医生培训总结讲话我们举办全区乡村医生培训班，H的是对全区乡村乡村医生进行业务技能培训，这是全而加强我区农村卫生的一个重要步骤，也是提髙全区乡村医生综合素质和业务能力的具体措施。借此机会，我提三点希望和要求。第一，医技要高。古人追求的是“不为良相，则为良医雹这表明，自古以来洪生在人们心H中就有着崇高的地位和份量。特别是在我们桂区的广大农村，最受人们尊敬和欢迎的有两类人，一类是人民教师，另一类就是医生。乡村医生，以前曾称之为“赤脚医生S这是一个伟大而光荣的称谓，也是一个高尚而艰辛的职业。说伟大，是因为你们是农村最

2、基层基木医疗和公共卫生服务的承担者，也是广大农民生命与健康的“守护神冷说艰辛，是因为你们承受着经济拮据、医疗条件简陋、医术水平亟待提高的三重压力，依然面临着资质难获取、收入无保障的尴尬处境。乡村医生大部分是过去的“赤脚医生=没有受过较高或正规的医学教育，知识得不到及时更新，技术水平普遍比较落后。但是这些乡村医生基层老百姓非常认可，服务态度非常好,与群众的思想感情贴得比较紧，用口己的实际行动赢得了老百姓的信任。常言道学医不明，暗刀杀人二所以，加强农村卫生人员的培训，提高业务能力，是加快农村卫生事业发展、解决广大农民

3、看病难的当务之急。一要积极参加培训。医学知识口新月界，没有新的医学知识，就不能做好农村卫生工作，就不能腔任新形势下乡村医牛的工作。乡村医牛要充分珍惜这次学习机会，积极参加培训，汲取更多更新的知识，努力提高口己的诊疗水平和依法行医的意识，为保障广大人民群众的身体健康创造良好的技术条件。二要坚持自学。现代社会，学习是一个永恒的主题，一天不学习就会落伍。汉朝著名思想家王充说过一句话：“人无知识，犹如手屮无钱也。’，我们基层卫生工作者，如果没有一技之长，就像手中没钱一样，遇到休I难和问题就会朿手无策，纵使我们对老百姓十分

4、有感情,但在疑难杂症面前也会无所适从。所以，大家一定要树立终身学习的理念，把学习作为我们胜任基层工作、为人民服务的头等大事来抓，利用一切工作Z余的时间不断“充电J认真学习，刻苦钻研。坚持每天学习、时时学习、经常学习，持之以恒，必有所获。三要从实践中学习。要把看病的过程作为学习的过程、钻研业务的过程，潜心研究，总结经验，增长才干。第二，德行要正。“医为仁之术，必具仁之心S乡村卫生人员是广大农民健康的卫士，是党和政府联系群众的窗口。医德医风建设与人民群众密切相关，是关系党和政府威信的大事，也是提•高医疗服务水平、树立

5、窗口形象的基础。一个没有良好医德医风的医院或者医生，即使有先进的设备和精湛的医术，也无法提供良好的医疗服务。在市场经济条件下，随着医疗制度的改革和发展，出现了一些与社会主义文化价值观念相悖的庚徳行为。如日前群众反映比较多的给病人开大处方、检查多、用好药多、费用高、收“红包^等医德问题,虽然是少数人的事，但其影响不可低估，它使医患之间产生了鸿沟，互不信任，直接影响了医生的整体形象，也给党和政府造成了不良影响。所以，在乡村卫生队伍建设中，我们要以医德医风建设为突破口，坚持抓好作风建设。广大乡村医生要自觉加强医德医风建

6、设，牢记“救死扶伤，治病救人，实行革命人道主义"的神圣职责，大力弘扬白求恩精神，树立忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医的卫生行业新风尚。第三，态度要好。医生的工作对象是人，是人的健康和生命。患者把医生视作“救护神=危急之中找到了医生，心就安稳了一半。所以，医生的服务态度、服务质量，对稳定患者的情绪、提高治疗效果有着至关重要的作用。特别是乡村医生，服务的对象比较分散、条件艰苦，不论白天黑夜还是刮风下雨，都可能有患者求医。这就要求大家必须有耐心和吃苦精神，早叫早到、迟叫迟到，不论远近、不论亲疏，一视同仁，热情服务

7、。要牢固树立“以病人为中心"的服务理念和为人民服务的宗旨，从改进服务态度入手，像对待自己的亲人一样对待患者，加强与病人的沟通和交流，构建和谐的医患关系，为病人提供温馨、细心、爱心、耐心、舒心的服务;从改进服务技术入手，努力提高医疗质量，保障医疗安全，保证基础医疗和护理质量;从规范医药费用管理入手，严格执行国家药品价格政策和医疗服务收费标准，加强药品、医疗用品管理，降低医疗费用，让患者花最少的钱得到最好的治疗同志们，《中共中央国务院关于深化陕药卫生体制改革的意见》已正式出台，我区广大农民的医疗水平将有一个大的提高，

8、我区基层卫生事业将有一个大的发展，对我们农民的健康和全区医疗卫生业的发展提供了千载难逢的机遇，也为农村卫生工作人员提出了新的更高的要求。大家一定要珍惜这次培训机会。这次培训只有三天，时间虽然不长，但内容十分丰富，也十分重要，对大家来讲是一次提高理论素养、调整知识结构、拓展知识层而的难得机会，希望大家沉下心来，集屮精力，力求学深学透、融会贯通。学习期间，大家要端正学习态度，