满功军《诗两首》

《满功军《诗两首》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题：诗两首课型：新授课上课日期：2013、10、25　　　　　姓名：满功军　　　　　　　　　　　　单位：台儿庄彭楼中学　八年级上册第三单元比较探究：《诗两首》（1课时）课前预习：了解诗人及诗歌写作背景，积累重点词句相关课程标准：“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”“能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。”“品味作品中富于表现力的语言。”教学目标：1、朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情。2、激活学生的联想和想象能力，积累创造思维的体验。3、了解两首诗的写法和风格。评价任务：１、朗读诗歌

2、，整体感知诗歌内容２、赏析诗歌，体会诗歌情感３、精读诗歌，品味诗歌语言４、背诵《望庐山瀑布》教学过程：一、导入新课，激发学生的学习兴趣在本单元我们感知了小石潭水的清澈见底，领略了黄果树瀑布巨大的声响和惊心动魄的气势，今天我们一同来欣赏李白和伊路两位诗人对水的全新演绎。二、学习《望庐山瀑布》模块一：朗读诗歌，感知内容1、听古诗朗读，学生自由跟读2、初读诗歌，熟悉诗歌内容，弄清以下词语庐山：在江西九江市南，是我国著名的风景区。香炉：即香炉峰，在庐山西北，因形似香炉且山上经常笼罩云烟而得名。挂前川：挂在山前面的河流。九天：天的最高层模块二：赏析诗歌，体会感情1、

3、赏析前两句首句“日照香炉生紫烟”。“香炉”是指庐山的香炉峰，此峰在庐山西北，形状尖圆，像座香炉。由于瀑布飞泻，水气蒸腾而上，在丽日照耀下，仿佛有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背景，也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。此句“遥看瀑布挂前川”。“遥看瀑布”四字照应了题目，“挂前川”是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。“挂”字化动为静，惟妙惟肖地写出遥望中的瀑布。小结：诗的前两句从大处着笔，概写望中全景：山顶紫烟缭绕，山间白练悬挂，山下激流奔腾，构成一幅绚丽壮美的图景。2、赏析后两句第

4、三句是从近处细致的描写瀑布。“飞流”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。“直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急。“三千尺”极力夸张，写山高峻。这样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽致，于是接着又写上一句“疑是银河落九天”，说这“飞流直下”的瀑布，使人怀疑是银河从九天倾泻下来。一个“疑”字用得空灵活泼，若真若幻，增添了瀑布的神奇色彩。3、体会感情：这首诗形象的描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，抒发了诗人对祖国大好河山的无限热爱。三、学习《站立起来的水》模块一朗诵诗歌，了解作者１、作者简介伊路，女，1956年生，福建福鼎人，中国当代作家。著有诗集《青春边缘》《行

5、程》《看见》等１、朗诵诗歌：应读出一种充满人情味和孩子气的感。模块二揣摩品味１、学生朗读诗歌，谈体验和感悟。２、抓住关键词，如“失声叫喊”“惊恐万状”“魂飞魄散”“大笑”“顽皮”“玩耍”“调皮”“演出”“赶场”“旁若无人”等，感受诗中瀑布狂野、欢乐、任性、顽皮的特点。从诗中瀑布的经历联想到人生道路或人生态度，如一脚踩空的挫折、迎接挑战的乐趣、人生之路不可重来不能倒退、履行职责等。模块三独树一帜在你看来，《站立起来的水》与《黄果树瀑布》各自发现了什么别人没表现过的东西？明确：《站立起来的水》，从瀑布中发现了人的感觉，人的特点：像一个顽皮、任性、冒失的孩子，快

6、乐游戏，寻找刺激，不能自我控制；同时，它又是人的“决心”“意志”构成的精神“丰碑”。《黄果树瀑布》，主要是瀑布震耳欲聋的声音，让人浑身湿透的潮湿，人在瀑布与山体之间的缝隙中与瀑布的零距离接触，以及从中体验到的痛快淋漓之感。四、比较探究1、《黄果树瀑布》《望庐山瀑布》《绿》《站立起来的水》四篇文章描写的瀑布各自有什么特点？明确：《黄果树瀑布》雄伟狂放；《绿》清秀柔美；《望庐山瀑布》高俊险奇；《站立起来的水》欢快调皮。启示：不同的瀑布有不同的特点，不同的人对瀑布有不同的感受，写作贵在写出不同于他人的东西。2、《望庐山瀑布》《站立起来的水》《黄果树瀑布》都是写瀑

7、布的，它们描写的角度有何异同？明确：《望庐山瀑布》是单纯从视觉的角度描写瀑布的。《站立起来的水》从听觉角度写水的声音---像是在叫喊；从视觉角度写水的形态----像是在玩耍、被驱赶着的、在赶场；还从观察者的角度写人的感受：感觉水是重叠的、站立起来的，有决心，有意志，有生命。《望庐山瀑布》《站立起来的水》写的都是远观瀑布的情景，而《黄果树瀑布》则是写近看瀑布的情景，作者不但用耳朵听，用眼睛看，还用手抚摸，用躯体感受。五、板书设计望庐山瀑布日照香炉生紫烟——不同寻常的背景遥看瀑布挂前川——比喻、赞颂神奇伟大飞流直下三千尺——夸张、极写动态疑是银河落九天——比喻

8、、夸张，雄奇瑰丽遭遇意外的惊恐充满快乐的感受站立起来的水孩子的顽皮