《计算机程序设计基础-VFP程序设计》课程实验教学大纲

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1、《计算机程序设计基础一VFP程序设计》课程实验教学大纲1•课程概况课程代码MO1003课程性质必修课程名称计算机程序设计基础一VFP程序设计学时/学分50+30/5英文名称FundamcntalsofComputerProgramming—VisualFoxProProgrammingDesign考核方式考试先修课程高等数学大纲执笔人朱庆生适用专业非计算机专业的管、文、法学科各专业大纲审核人黄晓梅实验课程指导书白编课程简介：程序设计基础是高等院校非计算机专业学生接受计算机教育的一门基础课程，旨在培养学生具有设计算法、编写程

2、序和调试程序的能力。VFP是一门在Windows系统环境下进行信息数据管理的语言编程类课程，通过本课程学习使学生能掌握一门数据库编程语言，以适应社会对信息管理系统的需求，英特点是语法简单、易学易用。学生经过木课程学习后应能达到：初步了解数据库的原理及应用，独立编程建库，学会前台工具和后台数据库的接口；并应能根据本学科特点和需求自己编写类似学生管理系统、财务管理系统等数据库管理软件。本课程包括两部分的内容：计算机基础知识和VisualFoxPro程序设计。其中计算机基础知识包括：计算机基软硬件的组成、数制转换、数值存储、文件

3、管理、网络基础知识、信息安全、软件基础知识等。VisualFoxPro程序设计的内容包括：VFP语言基础、数据表的基本操作、查询与视图、SQL数据库查询语言、结构化程序设计、菜单设计、表单设计、报表与标签设计、应用系统开发。课程目标(CourseObjectives,CO)(C01)了解计算机的工作原理及常用操作系统原理、常用软件的使用方法(CO3)掌握VFP中数据类型定义、常用函数，熟练使用运算符和表达式的应用(C05)学握查询设、视图的一般方法；学握基木的SQL语句(CO7)学握子程序、过程、函数的建立；学握数组的的使

4、用；通过模块编程综合训练学生分析问题能力(C09)掌握应用系统开发的--般方法。通过应用系统的开发训练学生创新解决问题的能力(CO2)T解网络和信息安全的基本知识(CO4)掌握数据库操作的基本方法(CO6)掌握顺序、分支和循环三种基本程序设计结构(CO8)掌握常用控件的简单属性、基本方法和主要事件教学方式(PedagogicalMethods,PM)□PM1.讲授法教学学时%MPM3.案例教学10学吋12.5%□PM5.角色扮演教学学吋%□PM7.服务学习学时%□PM2.研讨式学习学时□PM4.网络教学学时%□PM6.体验

5、学习学时%主学习20学时25%考核方式(EvaluationMethods,EM)□EM1.课堂测试%□EM4.作业撰写%□EM7•课堂演讲%□EM10.口试%□EM2.期中考试%0EM5.实验分析报告24%□EM&论文撰述%□EMI1.设计报告%MEM3.期末考试70%□EM6.期末报告%率6%%2.教学内容及安排课次实验项目名称实验教学主要内容学时课程目标教学方式考核方式实验类别1实验一计算机基本操作3CO1PM3PM8EM5验证性2实验二常用软件的基本操作3CO2PM3PM8EM5验证性3实验三VFP语言基础与数据表

6、的基本操作3CO3CO4PM3EM5综合性4实验四数据库创建与表的高级操作3CO4PM3EM5综合性5实验五査询与视图操作3CO5PM3PM8EM5验证性6实验六VFP程序设计初步3CO6PM3PM8EM5设计性7实验七多模块程序设计3CO7PM3PM8EM5设计性8实验八菜单、表单基本操作3CO8PM3EM5验证性9实验九表单控件设计3CO8PM3EM5设计性10实验十简单应用系统开发3CO9PM3PM8EM5综合性学时合计30学时3•实验的主要仪器设备序号仪器名称型号规格归属实验室1微型计算机HP2080一机房2微型计

7、算机HP3385二机房3微型计算机联想启天M4380三机房4微型计算机联想启天M5900四机房5微型计算机联想启天M5900五机房6微型计算机浪潮文祥E520六机房4•实验指导书具体要求实践教学，使学生在能够掌握数据库的基本知识，理解程序设计的基本思想，学会对数据库的操作能力和用一种数据库语言进行程序设计的方法，并能对其进行管理和维护。要求：通过实验指导书的参考，能够熟练掌握数据表和数据库的创建；熟练掌握数据表的基本维护命令的使用和数据库的高级操作；掌握SELECT-SQL查询语句的使用；能够使用所提供的开发工具创建表单、

8、报表和菜单等；熟练掌握阅读程序和分析程序的方法与技巧;能够用所学知识开发一个较为简单实用的数据库应用程序。5•参考书目和资料[1]VisualFoxPro及其应用系统开发（简明版）,史济民等编,[M]•北京：清华大学岀版社，2011年；[2]计算机文化基础，胡宏智，[M].合肥：中国科技大学出版社，20