讲课、评课心得

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时间:2019-09-25

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1、讲课、评课心得体会参加学校组织基本功大比武——课堂教学的比赛,整个过程走下来无论是在教学的过程中还是课后的评课过程,都让我受益匪浅。现总结如下:一、授课过程----《男西裤的结构制图》本次授课灵感来源于暑假的读书活动,我利用暑假时间读了蔡林森校长的《教学革命》这本书。书中倡议教师采用自主学习的教学方法,提倡学生自学的学习方法。因此,在这次授课的组织上就借鉴了此种方法。授课思路:通过与已学知识点女西裤的结构制图作比较,在成品外形上、款式特点上比较异同点,先让学生回顾观察女西裤四个步骤中每一步的制图方法,

2、然后通过多媒体课件观看男西裤的制图方法,学生分组讨论找出异同点,学生上黑板绘制新学知识点男西裤的制图。这就要求同学们学会:对照女西裤制图,找出异同点,自学男西裤结构制图的这种自主学习的学习方法。这样做的目的:让同学们能够将已学知识点举一反三,灵活运用于以后学习的新知识点中去,例如这节课讲得男西裤制图,后面即将要讲的男西短裤、牛仔裤、肥胖体西裤的制图等。为工艺科或生活中遇到的各种不同西裤的款式变化的打板制图打下良好的基础。在讲完这堂课之后,虽然整个教学过程、教学环节、课堂气氛、多媒体课件等各方面都不错,

3、但是自我感觉没有达到预想的效果。存在不足如下:1、学生组织上准备不充分,学生课前预习效果不好。2、教师本人心理素质不是很好,心态紧张,需要锻炼、再提高。3、授课语速太快,需要适时的强调、停顿。4、授课内容稍显有点多,课堂安排的太满。5、课件有些细节准备不是很充分二、评课反思在学校导的帮助下,请了一些有威望的,有经验名师、老教师给我们当评委,给我们细心的、耐心的评课,心里倍感感激。当天授课一结束,我就拖住给我听课的名师李老师给我关起门来评课,李老师指点的很到位,很全面时间到很晚。学校又特意拿出时间来集体

4、评课,让我长了很多见识,学到了很多十年也学不来的经验,具体总结如下:1、授课过程中虽然已经明显点出重难点,但授课内容也明显分为三个模块-------款式特点、之徒步骤、难点分析。这三个模块在授课时间和内容上几乎一致,这是一个比较严重的漏洞。如果不是李老师的点拨,我自己到现在也没有意识到问题的严重性。这样整个一堂课下来没有抑扬顿挫的节奏感,而显得平铺直抒,还自以为是的认为自己组织的很好。在以后的授课组织过程中要严禁这一点。2、不会处理课堂突发事件,因为学生没有预习好,所以导致学生上黑板制图时屡屡出现失误

5、,在这时我只想让学生按照我的授课思路走,所以给与学生及时的纠正。课后反思一下,按照蔡林森校长的自主学习的教学方法的话,完全可以让学生尽可能多犯错误,然后找学生上黑板改正,这样加深了学生的印象,避免了其他同学犯同样的错误。在以后的教学过程中,抓住机会锻炼自己驾驭课堂的能力,应对突击事件的能力。1、通过其他专业老师及评委的评课,尤其是刘永刚老师的点评让我学到很多,在课件的细节安排上,甚至提到了颜色的设置,甚至考虑到放到大屏幕上的效果。2、授课语言组织上,要求精湛。该说的一定要说,不该说的一个字不能提。总之

6、,通过这次讲课和评课,我无论在授课基础上还是在评课技术上都学习了很多很多,我以后会继续努力,让自己尽快成长起来。

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