2018苏教版语文四年级下册第四单元测试题

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1、爱心传递苏教版四年级下册第四单元测试题爱是美德的种子!我们每个人都需要爱,更应付出自己的爱,这样人与人之间才有纯洁的,长久的爱。我们的社会才会和谐,生活才会幸福。一、书写展示台。(2分)人间如果没有爱,太阳也会灭。——雨果二、字词游乐场。(24分)1•给下面的字选择正确的读咅,用“丁”标出来。(4分)效率(ltilu)疲惫(bQipei)白术(zhilshu)拐杖(zhanggun)••••黄苓(lingqin)愧疚(jitiqian)纤弱(qidnxian)给予(geiji)••••2•看拼音,写生字。(8分)(1)番qiG()在一般人眼里只是一种s

2、hu()菜,但在明明眼里却是一轮jido()艳的永heng()的太阳。(2)母亲因ji()病住进医院,当我抱起母亲shdu()弱的身体时,差一点shuai()倒,这是因为我借口忙Ki()一直没抱过母亲的缘故。3•请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)悔侮(1)在生活中,我们要互相尊重,不能()弱小的同学。(2)叶欣默默做出一个真情()的选择——尽量包揽对危重病人的护理工作。旷矿(3)林中()附近t着一丛丛野蔷薇。(4)我们家乡的的山上冇丰富的(),它是冶炼钢铁的资源。4•补充词语。(8分)身先士()声色俱()突发()想聚精会()玉洁冰()处变不

3、()含辛()苦众志成()三、句子斗秀场。(14分)1.我来写三字经。(6分)为人了,,,;香九龄,,,O2.照样子,写句子。(6分)(1)小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,妈妈也在旁边笑。••••(2)叶欣的病情牵动了所有人的心。然而,多少人的努力和呼唤,都没能挽留住叶欣匆••匆离去的脚步。(3)突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。••••3•发挥想象,写句子。(2分)遗像中,叶欣留给人们的永恒的微笑。遗像中,四、课文博览厅。(20分)1•面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!”叶欣默默地做岀一个真情无悔的选择

4、——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,冇时其至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。她深知,也许有一天自己可能倒卜,但能够不让自己的同事受感染,她心甘情愿!(1)写出下列词语的反义词。(2分)斩钉截铁声色俱厉(2)叶欣的选择是:(2分)(3)你觉得叶欣是个的人。(3分)2.森林里是那么美好。林屮旷地附近长着一丛丛野蔷薇,一朵朵刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。母亲和孩子坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没冇穿,却把她给了萨沙。萨沙问道妈妈爸爸把雨衣给您您又

5、把雨衣给了我你们干吗这样做呢(1)给第二自然段加标点。(3分)(2)这两段话主要写了,你从体会到分)(3)短文中描写雨大的词语有,你还能再写出几个描写大雨的词语:(2分)3•“那个正午我坐在窗口,看满街的车来车往,眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的'番茄太阳'一直挂在我的心中,温暖着我的心。”(1)为什么“我”的眼前总浮现出明明天使般的下笑脸?(2分)(2)你是怎样理解“红红的'番茄太阳'一直挂在我的心中,温暖着我的心。”这句话的?(2分)五、口语交流吧。(5分)班级是我们温暖的家,为了使我这个大家庭更加和谐,我们要一起制定一个“班级公约”。你冇什么

6、好的建议,咱们一起讨论一下吧!我觉得应该:因为:六、阅读瞭望塔。(15分)手拉手的父爱我的爸爸是一名小学教师,他不善言语,但却在与我手牵手的接触中让我感受到了无限的父爱。我上小学的吋候,就在爸爸所在的学校,因此每天上下学都是我和爸爸一起走的,每天都是手牵手,就在手与手之间我体会到了不同的父爱。那是鸟语花香的春天,我和爸爸正高高兴兴的手牵着手一起走向学校,突然间,冇一辆猛速来的车差一点就把我撞到了,就在这刹那间爸爸很有力的手把我拉了回來,这是爸爸对我安全的担心与照料,父爱是责任。那是雨天很多的夏天,我和爸爸正准备冋家,但却下起了雨,爸爸的办公室里只有一把

7、伞,两人手牵着手打着一把伞冋家了。在路上我竟没有发现爸爸的头顶是一半在伞下,一半在外而的,我只知自己的头顶完完全全百分Z百全是伞,我一点也没被淋湿。但回家后我才发现爸爸的衣服被淋湿了。这是爸爸对我身体健康的担心与照料,怕我被雨淋湿感冒,父爱是呵护。那是一个刮风的秋天,当吋的天气很冷,我和爸爸手牵着手走向学校。路上,我的手被冻僵了,爸爸让我握着拳头,他用他的双手帮我温暧了右手,接着乂是左手。这是爸爸对我冷暖与否的担心与照料,父爱是温暖。那是一个下雪过后的冬天,路上很滑。有好儿次我都差点滑倒,而毎次都是爸爸拉住了我,爸爸的手不仅帮我躲过车祸还让我没有滑倒,

8、这仍是爸爸对我安全的担心和照料,述有呵护与温暖的父爱。手与手的接触中更多的是心灵的震撼和感动,

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