《思想道德修养与法律基础》练习题库

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1、华中师范大学网络教育《思想道德修养与法律基础》练习测试题库一、单项选择题1.法的社会作用的核心是()A、评价作用;B、强制作用;C、维护统治阶级阶级统治的作用;D、执行社会公共事务的作用。2.被恩格斯称为简单“商品生产者社会的第一个世界性法律”是()。A.《乌尔拉姆法典》;B.《汉穆拉比法典》;C.《查士丁尼民法大全》;D.《拿破仑法典》;3.下列所举,不属于英美法系国家的是()。A.澳大利亚;B.新加坡;C.印度;D.荷兰;4.划分部门法的首要标准是()。A.法的阶级属性;B.法所调整社会关系的种类;C.法的制定程序;D.法的历史传统;5.下列所举,

2、不属于我国法的制定的基木原则是()A.实事求是,从实际出发的原则;B.法制统一,原则性和灵活性相结合的原则;C.维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则;D.司法机关依法独立行使职权的原则;6.依法治国,建设社会主义法治国家的屮心环节是()A.有法可依;B.有法必依;C.执法必严;D.违法必究;7.作为保障公民基本权利和义务的宪法是国家的()A.授权法B.程序法C.根本法D.特别法&宪法的制定与修改都要经过区别于()的特别程序A.普通法律B.-•般法律C.特別法律D.基本法律9.宪法是一个国家法律休系的()A.保障B.中心C.关键D.基础和核心9.绘早产生

3、的宪法是()A.英国宪法B.法国宪法C.美国宪法D.苏俄宪法10.世界上笫一部成文宪法是()A.英国宪法B.法国宪法C.美国宪法D.苏俄宪法11.欧洲大陆最早制定成文宪法是()A.英国宪法B.法国宪法C.美国宪法D.苏俄宪法12.世界上笫一部社会主义宪法是()A.中国宪法B.苏俄宪法C.朝鲜宪法D.罗马尼亚宪法13.我国第一部社会主义宪法是()A.《共同纲领》B.1954年宪法C.1975年宪法D.1982年宪法14.我国1982年宪法通过以来共进行过几次修改()A.—次B.二次C.三次D.四次15.'I*华人民共和国的国体是()A.社会主义制度B.人

4、民民主专政制度C.人民代表人会制度D.政治协商制度16.中华人民共和国的政体是()A.人民民主专政制度B.社会主义制度C.无产阶级专政制度D.人民代表大会制度1&中华人民共和国的阶级基础是()A.工农联盟B.人民民主专政C.各个阶级的联盟D.爱国统-•战线19.我国的国家结构形式是()A.邦联制B.单一制C.复合制D.联邦制20.我国经济制度的基础是()A.国有经济B.集体经济C.公有制经济D.个体、私营和外资经济21.依照集会游行示威法的规定,需耍巾谙的集会、游行、示威,其负责人必须在举行日期的之前向主管机关递交书面申请。A.10LI;B.3U;C.

5、5U;D.6U;22.违反治安管理行为在—个月内公安机关没有发现的,不再处罚。A.6B.8C.12D.923.外国人在我国领域以外对我国和我国公民犯罪,按我国刑法规定的最低刑为()以上有期徒刑的,可以适用我国刑法,但按照犯罪地法不受处罚的除外。A.5年B.2年C.10年D.3年24.我国对刑法溯及力所釆取的原则是()A.从新原则B.从III原则C.从旧兼从重原则D.从旧兼从轻原则25.我国刑法的首项具体任务是()A.保卫国家安全、人民民主专政的政权和社会主义制度B.保卫国冇财产和劳动群众集体所冇的财产,保护公民私人所冇的财产C.保护公民的人身权利、民主

6、权利和其他权利D.维护社会秩序、经济秩序,保障社会主义建设事业的顺利进行26.犯罪行为所直接作用的对象,刑法上称具为()A.犯罪客体B.犯罪结果C.犯罪对象D.危害结果27.我国刑法对单位犯罪的处罚是()A.重罚制B.双罚制C.只对单位判处罚金D.对直接责任人判处18、刑罚2&我国刑法规定的刑事责任年龄的起点是()A.18周岁B.14周岁C.16周岁D.10周岁29.区分正当防卫与防卫过当的标志为是否()A.超过必要限度造成较人损害B.明显超过必要限度造成重大损害C.超过必要限度造成重大损害D.明显超过必要限度造成较大损害30.紧急避险强调避险所造成的

7、损害要()所要避免的损害,答:A.小于B.人于C.等于.D.小于或等于29.大学生在适应大学这一新的环境中最根木的因索是()。A.提高生活H理能力B.摸索人学学习方法C.掌握人际沟通技巧D.确定新的奋斗目标30.交往双方空间距离近,交往频率高,彼此就容易相互吸引。这种现彖即人际吸引规律中的()oA.接近吸引B.相似吸引C.互补吸引D.外表吸引31.爱国义作为人们的一种主观精神和行为状态,表现为爱国情感、爱国觉悟和爱国行为等不同层次并相互联系的发展阶段。-其中,爱国主义的理性升华是()oA.爱国情感B.爱国觉悟C.爱国行为D.爱国定义34•理想的核心内容

8、是()。A.生活理想B.道德理想C.社会理想D.个人理想35.“谁有病,谁吃药。”这一通俗说法

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