九年级语文下册第二单元第5课藤野先生同步练习新版苏教版

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1、第二单元第5课《藤野先生》同步练习一.基础知识及运用。1、按拼音填汉字：wu辱托cl星cheng抑扬dCincudjl形油光可jian答案：侮I辞I辰噸挫I畸I鉴解析：根据拼音写汉字，首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p,j、q、x的区别,n、1的区别，平舌音和翘舌音的区别，再结合语境判断。写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。点评：字音字形是语文最重要的基础知识，学习屮对难读字易错读字要注意分辨记忆。2、给加点字注音：绯红诘责扒手深恶痛疾••••茁壮挟看教诲解剖•••・答案

2、：fei

3、jie

4、pa

5、wu

6、zhud

7、ja

8、hui

9、pou解析：给汉字注音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼读时注意易混的声母与韵母。辨识字形，要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。点评：字咅字形是语文最重要的基础知识，学习中对难读字易错读字要注意分辨记忆。3、下列加点的字注咅正确的一项是（）A.绯红（fOi）不逊（xun）B.瞥见（pi@）畸形（q（）••••C.诘责（jie）诲（hui）D.驿站（yi）托辞（cl）••••答案：D解析:用反选排除法，A.“绯”读f@i；B“畸”读j

10、l；C“诲”读hui点评：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p,j、q、x的区别，n、1的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。4、下列句子中有错别字的一项是（）九除下帽來，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。B.有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天。C.八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。A.只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上。答案：C解析：C句中“迭”为“叠”。点评：汉字屮同音字很多，记忆时要结合词义语境来理解它们意义上的不同。5、结合语

11、境，解释下列词语的含义。烂慢：模胡：精通时事：抑扬顿挫：答案：颜色鲜明而美丽I文中指马虎、不讲究I文屮是讽刺的说法，实指关心散播那些无聊的事本文中形容藤野先生说明有节奏感解析：根据所学所记，回顾作品内容，了解词语所在的句子内容，根据句子的意思和作者表达的思想情感来理解词语的含义。点评：理解词语在语境屮的含义，要结合句子的整体表达的含义和作者的思想情感来理解。6、选出加点词解释正确的一项。①不逊a.无礼b.差c.谦逊（）②深恶痛疾a.疾病b.痛恨c.疾驰（）③油光可鉴a.鉴别b.鉴赏c.当镜子照（）答案：（D

12、C②B③C解析：根据词语积累了解词义，在词义屮理解文字的含义。点评：理解词语屮文字的意思，离不开对整个词语意义的了解，掌握词语意义是关系。7、下列语段空缺处填写恰当的一组词语是（）。我拿下来打开看吋，很吃了一惊，同吋也感到一种不安和。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔过了，不但增加了许多的地方，连文法的错误，也都——oA.感激涂改脱漏纠正B.激动涂改遗漏纠正C.感激添改遗漏订正D.感激添改脱漏订正答案：D解析：根据所学所记，回顾作品内容，找到所示的句子，判断词语。也可比较同义词的区别,根据句子的意思，运用排

13、除法判断出答案。点评：此类题关键在于对作品内容的熟悉，对近义含义意义区别的了解。学习时要多阅读,熟悉作品内容。8、结合上下文语境解释下列词语的含义。①除下帽來，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭儿扭。实在标致极了。••••••②于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。••••答案：①油光可鉴：指头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。用来讽刺清国留学生的奇特打扮。标致：漂亮。此为反语，用来讽刺。②正人君子：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。深恶痛疾：

14、厌恶，痛恨至极。解析：首先要了解词语的本义，再结合作者所表达的思想情感解释在句中的含义。点评：鲁迅的语言含义深刻，学习时要好好理解。9、本文有明暗两条线索，明线是，暗线是o本文围绕这_中心组织材料,按顺序组织材料。答案：作者与藤野先生的交往

15、作者思想感情的变化

16、表现藤野先生的崇高品质I时间先后解析：本题所涉及的问题皆是课堂学习中老师重点讲的问题，根据所学所记直接填答即可。点评：学习课文，要注意老师对一些问题总结性的讲解，理解记忆。10、《藤野先生》选自的作品集o作者本名,是我国伟大的、O答案：鲁迅I《朝花

17、夕拾》I周树人I文学家丨思想家I革命家解析：根据知识积累直接填答，注意前两空不要填写错位，最后三个空的填写不要求顺序。点评：像鲁迅这样的著名文学家有关信息在明确记忆。11、按原文填空：他的对于我的热心的,不倦的,,是为中国，就是希望中国有新的医学;,是为学术，就是希望新的医学传到中国去。答案：希望丨教诲I小而言之I大而言之解析：根据所学所记，了解作品中的语句，填空相关的词语。注意前两空和后两空不要填写颠倒。点评：