河北省定州中学2016-2017学年高二语文上学期期中试题（承智班）

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1、河北定州中学2016-2017学年第一学期高二语文承智班期中考试试题时间：150分钟分数：160分第I卷阅读题一、现代文阅读（一）（9分，每题3分）阅读下面的文章，冋答1——3题。（涂卡1——3）到公元8世纪初，唐王朝岀现了“开元盛世”，经济、文化发展到鼎盛。诗歌创作领域也出现大批优秀诗人，写下内容界常丰富的诗歌。盛唐时期是诗歌繁荣的顶峰。这个时期除出现了李白、杜甫两个伟大的诗人外，还冇很多成就显著的诗人。他们大致口J分为两类：一类是以孟浩然和王维为代表的山水田园诗人；另一类是边塞诗人，他们屮的高适和岑

2、参取得成就最高，王昌龄、李硕、王Z焕也是边塞诗人屮的佼佼者。田园山水诗最有名的作者首推王维。王维，字摩诘，官至尚书右丞，习惯上乂称他王右丞。他受佛教思想彫响，厌倦官僚生活，长期隐居于蜩川别业，热爱口然，熟悉农村，诗写得恬静闲适，具冇一种静态美。在唐代的对外战争中，许多文人参与进去，对边塞和军旅生活冇亲身体验，从戎而不投笔，写诗描绘苍凉的边塞风光，赞颂将士们的勇武精神，或诅咒战争带来的灾难，于是有了边塞诗派。李口自觉地继承了屈原以来诗歌的浪漫主义精神，加上他的天才和勤奋，创造出独特的李口风格。他的诗歌，第

3、一个特点是具有浓烈的激情。他心地纯洁，胸怀开阔，憎爱分明，高兴时美酒清歌,仰天大笑；悲愤时要“捶碎黄鹤楼”，“倒却鹦鹉洲”（《江夏赠韦南陵冰》），歌哭笑骂，无所避忌。第二个特点是无比丰富的想象力。诗思来如迅电，去如疾风，纵横变幻，人起人落，随着他抒情的需要，上下古今人物，天文地理知识，真实的历史，虚幻的神话随时來到他的笔下，注入诗句，为他服务。笫三个特点是常用夸张的语言抒发激情；如“口发三千丈”、“燕山雪花大如席”、“一风三H吹倒山”Z类极度夸张的诗句，在他的诗中所在皆是。唯其夸张，所以传神，极不准确的

4、语言却极准确地表达了他的感情。李、杜齐名，但他们的性格和诗风却很不相同。李白像狂放不羁的骏马，杜甫像忍苦载重的犍牛，各具风范，各有价值。杜甫诗风老成稳健，倾向现实主义。他的全部诗作，一方而反映了一•个诚实的知识分子一纶的遭际，同吋也是唐帝国山盛转衰那段历史的真实写照。杜诗乂被后人称为“诗史”，即本于此。在成都杜甫草堂里挂着郭沫若写的一副对联：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦,笔底波澜。”这16个字是对杜诗很好的概括。杜甫的诗歌体现了古代优秀知识分了的良心。立身群众屮，与百姓同忧乐，替人民呼号，为黎庶请命，

5、在这方面他是中国知识分子永久的楷模。他一生心血都用在写诗上，其诗具有坚实-的内容，纯真的热情，深沉的激愤，凝重的格调，从这方面说他乂是诗人学习的榜样。他“读书破万卷”，善于学习和继承传统；“语不惊人死不休”，写诗态度严肃认真，无论古体诗和近体诗，都臻于妙境和化境。所谓“诗圣”，就是诗歌领域的圣人，中国3000多年诗歌史上得此殊荣的只有杜甫一人。（选口《中国古代诗歌发展概述》，有删改。）1、下列关于原文第一、二段内容的表述，不正确的一项是（）A.唐王朝的经济、文化在“开元盛世”时期发展到了顶峰，诗歌内容也

6、非常丰富，出现了许多包括李口、杜甫在内的优秀诗人。B.盛唐时期诗人显箸，其中有山水田园诗人和边塞诗人，分别以“王维、孟浩然”和“高适、岑参、王昌龄、李硕、王之涣”成就最高。C.王维，又称王右丞，字摩诘，官至尚书右丞，由于受佛教思想影响，长期隐居，热爱自然，诗具有一种静态美，写得恬静闲适。D.唐代的边塞诗或描绘苍凉的边塞风光，或赞颂将士们的勇武精神，或诅咒战争带來的灾难，许多文人参与对外战争，从戎而不投笔。2、下列选项的理解与分析，不符合原文意思的一项是（）A.李白心地纯洁，胸怀开阔，高兴时仰天大笑，悲愤

7、时歌哭笑骂，诗歌具冇浓烈的激情，这属于独特的李白风格之一。B.孕口的诗思纵横变幻，人起大落，古今人物、天文地理、历史神话信手拈來，诗歌有着无比丰富的想象力，同时常用夸张性的语言。C.杜甫诗风倾向现实主义，老成稳健。他的全部诗作，既是唐帝国由盛转衰历史的真实写照，又反映一个诚实的知识分子一生的遭际。D.杜甫的诗歌体现了古代优秀知识分子的良心，来如迅电，去如疾风，具有坚实的内容，纯真的热情，深沉的激愤，凝重的格调。3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.“捶碎黄鹤楼”“倒却鹦鹉洲”“白发三千丈

8、”“燕山雪花大如席”这些诗句都能够看出李白诗歌中具冇浓烈的激情和常川夸张的语言抒情的特点。B.李白善用夸张的语言写诗，唯其夸张，所以诗句才极为传神，这种极不准确的语言反而能够准确地表达他内心的情感，有着属于李口的独特风格。C.杜甫的诗歌被后人称为“诗史”，正是缘于他的诗歌倾向现实主义，是自己的遭遇感慨和历史的真实写照。郭沫若曾写过的一副对联很好地概括了杜诗的特点。D.“读书破万卷”“语不惊人死不休”分别可见杜甫善于学习和继承传统，写诗态度严