河北省新乐市高中语文第四单元文言文练习新人教版必修4

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1、《廉颇蔺相如列传》-、选择题1.选出加点字的意思和例句相同的一项例旬：“相如度秦干-虽斋，决负约不偿城”（）A.春风不度玉门关B.度我至军小，公乃入C.群臣惊愕，卒起不意，尽失其度D.试使山东之国与陈涉度长萦大2.对“所以”的用法归类正确的一项（）①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君Z高义也。②是三者，•非所以养徳也③强秦Z所以不敢加兵于赵者.④吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也⑤师者，所以传道授业解惑也⑥夫仁义辩智，非所以持国也A.①②④/③⑤⑥B.①③⑤/②④⑥C.①②③/④⑤⑥D.①③④/②⑤⑥3.对“之”和“而”的用法判断正确的一•项（）①公Z视廉将军孰与秦王③而相如廷叱

2、之②强秦之所以不敢加兵于赵者④以先国家Z急Mu后私仇也A.①②相同，③④相同B.①②相同，③④不同C.①②不同，③④相同D.①②不同，③④不同二、解释成语完璧归赵怒发冲冠负荆请罪刎颈Z交三、通假字1、可予不2、召冇司案图3、唯人王与群臣孰计议之4、秦白缪公以来，未尝有坚明约束者也四、一词多义1、于：①君幸于赵王②故燕王欲结于君2、负：①宁许以负秦曲②秦贪，负其强③决负约不偿城•④臣诚恐见欺于王而负赵⑤廉颇闻之，肉袒负荆3、以：①传以示美人及左右②以先国家之急而后私仇也③以勇气闻于诸侯④愿以十五城请易璧⑤严大国Z威以修敬也4、见：①徒见欺②人王见臣列观5、因：①彳、如因而厚遇Z

3、②因宾客至蔺相如门谢罪6、幸：①而君幸于赵王②大王亦幸赦臣③则幸得脱五、词类活用1、舍相如广成传舍2、左右欲刃相如3、乃使从者衣褐4、而相如庭斥之5、故令人持璧归，I'可至赵矣6、乃前曰7、完璧归赵8、秦王恐其破璧9、宁许以负秦［Ill10、毕礼而归Z11、且庸人尚羞之12、以先国家Z急而后私仇也13、严大国Z威以修敬也14、人干-必欲急臣六、指出古今异义的词，并释义。1、请指示王2、未尝有坚明约束者3、于是相如前进缶4、宣言曰：“我见相如，必辱之。”5、鄙贱Z人，不知将军宽Z至此也七、句式归纳（指出类型）1、廉颇者，赵Z良将也2、蔺相如者，赵人也3、求人可使报秦者4、君幸于

4、赵王5、今君乃亡赵走燕6、均Z二策，宁许以负秦曲7、和氏璧，犬卜-所共传宝也8、臣诚恐见欺于王而负赵。9、得罪于大王10、不如因而厚遇之11、使不辱于诸侯12、请奉盆缶秦王13、遂与秦干-会測池八、翻译1、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之髙义也。2、吾所以为此者，以先国家Z急而后私仇也。《苏武传》一、注音①稍迁至核屮厩（）监；②数（）通使相窥观；③汉天了，我丈人行（）也；④既至匈奴，置币遗（）单于;⑤后随淀野侯没（）胡屮；⑥阴相与谋，刼单于母阀氏（）归汉;⑦直焜（）火，二、通假字覆武其上；⑧乃徙武北海上无人处，使牧紙（）;⑴不顾恩义，畔主背亲⑵与旃毛并咽Z⑶掘野鼠去草实而食之⑷

5、空白苦亡人Z地⑸信义女所见乎⑹法令亡常⑺大臣亡罪夷灭者数十家⑻武父子亡功徳⑼因泣下沾衿，与武决去Q0）前以降及物故（11）请毕今日Z驪，效死于前！三、古今异义（找出异义词，并释义）1.汉亦留之以相当。2.皆为陛下所成就。3.我丈人行也。4.欲因此时降武。5.且陛下春秋高。6.武等实在。7.稍迁至楞中厩监。8.既至匈奴，置币遗单于。9.以货物与常。10.卧起操持四、词类活用（找出活用词，并释义）1、单于壮其节2、诚甘乐之乐3、欲因此时降武4、空以身膏草野5、反欲斗两主6、单于愈益欲降Z7、王必欲降武8、尽归汉使路充国等9^屈节辱命10、天雨雪11、抵乳乃得归12、杖汉节牧羊13

6、、武能网纺缴，藥弓弩14、陵与卫律Z罪，上通于天15、惠等哭，舆归营五、一・词多义①使(1)数通使相窥观（)(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者（)(3)单于使使晓武（)②引(1)虞常果引张胜（)(2)引佩刀口刺（)③发（1）方欲发使送武等（）（2）虞常等七十余人欲发（）（3）恐前语发（）②节（1）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者（）（2）屈节辱命，虽生，何面目以归汉。（）（3）寒暑易节，始一反焉。（）（4）常恐秋节至（）（5）守节情不移（）②当（1）汉亦谢之以相当（）（2）副有罪，当相绝。（）（3）料大王士卒足以当项王乎？（）（4）人君当神器Z重，居域中Z大（）③以

7、（1）少以父任，兄弟并为郎（）（2）武以始元六年春至京师（）（3）丽以降及物故，凡随武还者九人。（）六、特殊句式（指出句子类型）（1）送匈奴使留在汉者。（2）为降虏于蛮夷。（3）何以汝为见。（4）子卿尚复谁为乎。（5）何以复加。（6）募士斥候百余人俱。（7）维王者，昆邪王姊子也。（8）非汉所望也。（9）汉天子，我丈人行也。（10）见犯乃死，重负国（11）大臣亡罪夷灭者数.十家（12）皆为陛下所成就（13）维工等皆死，虞常生得《张衡传》•、选择题1•下列句中加点词的解释，不正确一项是（）交接：与……交往辟