优秀教师评选方案文库

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1、优秀教师、先进教育工作者评选方案为表彰在教育教学工作中做岀突出成绩的教育工作者，学校决定评选2015—2016学年度校优秀教师、优秀教育工作者，其中优秀教师名、优秀教育工作者名，并于2016年教师节进行表彰。为确保评选工作顺利进行，现将评选方案公布如下：一、评选范围：（-）评选范围：2015——2016学年在从事教育教学、科学研究、管理服务工作并取得显著成绩的教育工作者。（二）校优秀教师的评选对象为在我校任教满3年的在编在职教师（含辅导员）；（三）校优秀教育工作者的评选对象为在我校工作满3年的其他在编在职人员。二、评选条件：（一）基本条件：坚持党的基本路线，忠诚党和人民的教育事业,

2、有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，无私奉献，勇于探索，锐意改革，开拓创新，能够充分展现新时期人民教师和教育工作者的时代风貌。（-）优秀教师评选条件1、重视学生思想品德教育，教书育人，为人师表，敬业爱生，通过言传身教，促进学生的全面发展，在实施素质教育和人才培养方面成绩突出。2、刻苦钻研教学业务，精通本专业的专业知识，按人才培养方案的要求，精心组织教学；能密切注意所授专业（学科）知识的发展,不断汲取新知识，拓宽知识而，充实和更新教学内容，积极主动承担教学任务，完成学校规定的教学工作量，教学质量高，教学效果好，逐步形成自己的教学特色、风格，学生评教满意率较高，在学校同行中形成良好的反响

3、。3、努力进行教育创新，在教育教学改革、专业建设、精品课程建设、教材建设、实验室建设等方面成绩显著。4、在教育教学研究、科学研究、科技成果转化及推广应用、技术服务等方面取得较好成果，取得良好的经济效益、社会效益。5、本年度绩效考核和教学质量评估考核为优秀等级。（三）优秀教育工作者评选条件1、坚持原则，廉洁奉公，坚决抵制各种不正之风，积极维护学校正常的教学、工作秩序。2、认真履行岗位职责，勤勤恳恳，任劳任怨，出色完成工作任务。3、刻苦钻研本职业务，不断提高业务水平和工作效率，在管理工作中做到科学化、规范化、制度化。4、具有先进的教育管理、服务理念，能自觉运用科学、民主的方法创造性开展

4、教育管理、服务工作，在学校管理、服务、建设等方面取得显著成绩。5、本学年绩效考核为优秀等级。（四）排除条件：凡有以下情形者一律不得申报学校优秀教师和优秀教育工作者：有高校教师师德禁行行为“红七条”之一者；在近两年中受到教育教学通报批评以上处理处分者。红七条”包含：1、损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为；2、在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行；3、在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响；4、影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为；5、在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊；6、索耍或收受学生及家长的礼品、礼

5、金、有价证券、支付凭证等财物；7、对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。三、时间安排第一阶段：各推荐单位进行宣传发动和推荐，推荐名单及《2015—2016学年度学校优秀教师评审表》或《2015—2016学年度学校优秀教育工作者评审表》一式二份于2016年7月6日前交人事处。第二阶段：学院院务会议讨论研究，确定学校优秀教师、优秀教育工作者名单，并公示。第三阶段：9月份教师节对学校优秀教师、优秀教育工作者予以表彰。附件：1、《2015—2016学年度优秀教师评审表》2、《2015—2016学年度优秀教育工作者评审表》