九年级自然科学认识简单机械浙江版知识精讲

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1、九年级自然科学认识简单机械浙江版【本讲教育信息】一.教学内容:认识简单机械教学目标:1.了解杠杆的历史及发展过程;认识机械的使用对社会发展的作用。2.知道杠杆是一种简单机械,能找出杠杆的五要素:支点、阻力、阻力臂、动力、动力臂。3.理解杠杆的平衡条件,知道杠杆省力或费力的原因,知道杠杆使用过程中的能量转化过程。4.了解定滑轮、动滑轮的工作原理,知道定滑轮、动滑轮的实质是一个杠杆,了解滑轮组及其工作原理。5.理解机械效率,知道有用功、无用功和总功的区别,学习测量简单机械的机械效率。二.重点、难点:杠杆、杠杆的平衡条件

2、教学过程:一.杠杆的定义1.基本特征:①在力的作用下会转动;②在转动时,杠杆有一个点是不动的。2.定义:一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。分析:“硬棒”指在力作用下不易发生形变,可以是直的也可是弯的,形状也可是各种各样,可以是方的、圆的等。3.五要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。(1)支点:杠杆绕着转动的固定点(常用O表示)。(2)动力:使杠杆转动的力(用F1表示)。(3)阻力:阻碍杠杆转动的力(用F2表示)。(4)动力臂:从支点到动力作用线的垂直距离(用l1表示)。(5)阻力臂:

3、从支点到阻力作用线的垂直距离(用l2表示)。强调“力臂”是支点到力的作用线的距离,即垂线段的长度。4.画法:(1)确定杠杆支点和力作用线;(2)用直尺或三角板作支点到力作用线垂直距离;(3)标明力臂。动力和阻力可以在支点两侧,也可在支点同侧,当力与杠杆某部分重合时,力臂才恰好是杠杆本身一段长度。5.人体杠杆。手臂、脚部和头部进行有关杠杆的分析6.杆的历史及发展过程用心爱心专心古代历史上使用的各类杠杆:舂、桔槔在建造大型的建筑工程时,也很广泛地运用了杠杆,譬如中国的长城、古埃及的金字塔而到了现代,杠杆的使用已变得越来

4、越广泛,深入到了生产和生活的各个角落……二.杠杆平衡:杠杆处于静止状态或匀速直线转动状态杠杆的平衡条件:动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,即动力×动力臂=阻力×阻力臂。若用符号表示可写成:三.杠杆的类型:(1)省力杠杆:,省力、但多移动距离。如拔钉子用的羊角锤、剪铁皮用的剪子等。(2)费力杠杆:,费力、但可以少移动距离(省距离),如钓鱼竿、镊子等。(3)等臂杠杆:,既不省力也不费力,又不多移动距离,如天平、定滑轮等。怎样使用杠杆最省力根据杠杆的平衡条件:可以看出:当作用在杠杆上的阻力F2和阻力臂l2一定时,

5、动力臂l1越长,使杠杆平衡所用动力F1越小,也就是说当动力臂最长时用的动力就最小。用心爱心专心为了使动力臂最长,施加的动力必须具备两个条件:(1)动力的作用点在杠杆上距支点最远处;(2)动力方向应垂直于支点和动力作用点的连线。如图a和图b所示时作用在杠杆上的动力是最小的。图a图b四.滑轮:1.定滑轮的特点:(1)滑轮位置固定不动(2)相当于是一个等臂杠杆(作图进行分析)(3)不能省力(4)可以改变力的方向2.动滑轮特点:(1)滑轮随钩码一起向上运动(2)相当于一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆(作图分析)(3)可以省一半

6、的力(不计摩擦和滑轮重)(4)不能改变力的方向,并且动力移动距离2倍于物体上升距离3.滑轮组:使用滑轮组时,重物和动滑轮的总重由几段绳子承担,提起重物所用的力就是总重的几分之一。特点:结合演示实验,说明使用滑轮组虽然省了力,但是却费了距离。动滑轮由几根绳子吊着,拉力移动的距离就是重物移动距离的几倍。用心爱心专心4.机械效率:必需要做的这部分功叫做有用功;虽然不需要,但又不得不做的那部分功叫额外功或无用功;两者的总和叫总功。W总=W有用+W额外总功(人提供的能量)一方面转化为有用功(物体增加的势能);另一方面转化为额

7、外功(机械增加的势能或摩擦产生的热能)机械效率:有用功跟总功的比值,用η表示。η越大,机械工作时能量的利用率越高。在使用机械时,总是尽可能减小额外功以提高机械效率。实际使用机械时,机械效率总小于1。斜面也是一种简单机械。使用斜面可以更省力。【典型例题】例1.如图1(a)所示的杠杆重;不计,O为支点,AO=0.2m,当在A点悬吊一重6N的物体,绳子的拉力F=3N时,杠杆在水平位置平衡,在图中画出力臂l2,力臂l2为________m。图1如图1(b),画出杠杆OAB示意图,找到支点O,BC为力的作用线,画出力臂l2。

8、根据杠杆的平衡条件:G·OA=Fl2代入数值:6N×0.2m=3N×l2l2=2×0.2m=0.4m答案:力臂l2如图(b),l2为0.4m用心爱心专心例2.如图2(a)是一个均匀直杠杆,O为支点,在A点挂一重10N的物体,则在B点用20N的力,可以使杠杆处于水平平衡状态。问:(1)若在C点仍用20N向下的力,杠杆能否平衡?(图中每个格距离相等)(2)若在C

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