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1、江塚大爭JIANGSUUNIVERSITY学年论文大学生逃课探析基于管理心理学的视角学院名称:专业班级:学生姓名:学号:指导教师姓名:教师教育学院教育学(师范)2010级周星3101906011全守杰2013年1月目录第一章大学生逃课现状错误!未定义书签。第二章大学生逃课原由分析22.1师生在教学过程中的互动关系22.2师生间的熟悉和沟通32.3教师的人际吸引32.4学生对逃课的归因偏向42.5学生群体作用的弱化5第三章大学生逃课对策研究63・1个性心理分析防范大学生逃课63.2群体心理分析防范大学生逃课73.3管理行为分析防范大学生逃课83.4领导行为分析防范大学生逃课9致谢1
2、1参考文献12大学生逃课探析——基于管理心理学的视角摘要:随着我国高等教育的大众化和市场经济的迅猛发展,逃课问题成为高校学生管理工作种种问题中较为重要的问题。当前我国大学生逃课现象总的情况是按年级逐级增加的,其原因还是多方面的。当讨论逃课的原因吋,我们很难仅就某一角度来做绝对性的论断,笔者选取从管理心理学的视角来对“大学生逃课”现象原因及应对策略进行分析。也许能帮助我们更好地掌握逃课者的心理活动规律,对逃课学生加以辅导以及帮助教师改进其教学管理工作。管理心理学是研究人的行为产生原因,廿的在于激发动机,推动行为,改造行为,提高人们的积极性和创造性。该理论对研究大学生逃课心理以及激发
3、学生学习动机,推动其去上课,改造逃课行为,提高学习的积极性和创造性;教师制定出管理学生个体、群体、组织的科学管理方法,促进教师组织和教学水平的捉高,均具有很强的借鉴性和可行性。所以笔者将运用管理心理学的个性心理、人群心理、管理行为、领导行为等相关知识对校正大学生逃课行为进行研究,从而指导教师使课堂教学管理的职能发挥作用,科学有效防范大学牛逃课行为。关键词:大学生逃课现象管理心理学群体心理领导行为TheExplorationofCollegeStudentsTruancyPhenomenonBasedonthePerspectiveofManagementPsychologyAbs
4、tract:WithChina'shighereducationpopularityandtherapiddevelopmentofmarketeconomy,cutclassproblemsbecometheuniversitystudentmanagementworkintheproblemsofthemoreimportantproblem.Thecurrentourcountrystudentstruancyphenomenonoverallsituationisincreasedstepbystepaccordingtothegrade,itsreasonisvario
5、us.Whendiscussingthereasonofskipclasses,itishardtojustacertainAngletotheabsolutejudgment,theauthorselectedfromtheperspectiveofmanagementpsychologyof“collegestudentsskipclasses'1phenomenoncausesandstrategiestocarryontheanalysis・Maybecanhelpustobettergrasptheskipclassesofpsychologicalactivityre
6、gularity,thestudentsskipclassestoguidaneeandhelpteachersimprovetheirteachingmanagementwork.Managementpsychologyisthestudyofhumanactivitiescause,thepurposeistostimulatemotivation,promotebehavior,transformationbehavior,improvethepeople'senthusiasmandcreativity.Thistheorytostudycollegestudentssk
7、ipclassespsychologicalandstimulatethestudentsTearningmotivation,andpromoteitsgotoclass,transformcutclassbehavior,improvethelearningenthusiasmandcreativity;Teachersdevelopmanagementstudentsindividual,group,organizationofscientificmanagementmet
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