营销礼仪结课论文

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1、营销礼仪结课论文--礼仪（二）班学号：201005030111姓名：龚彦嘉时间：2013.10.20亲爱的罗徳燕老师，我是外国语学院的201005030111学号的龚彦嘉，我的成绩之所以得到了A,是因为我按时到课，认真听讲，积极与老师互动，并完成老师布置的任务。仅仅只有八课时的营销礼仪课程已经结束了。在这段时间的学习中，营销礼仪课让我明白了礼仪在日常生活中所扮演的角色。让我深刻的意识到学习营销礼仪的真正意义。犹记得在轻松氛围中，我们开始第一堂课时，罗德燕带着得体的着装，落落大方的微笑，优雅为我们竖立了一个真实可见的榜样。短短8课时，收获良

2、多，听君一席话，胜读十年书。罗老师为我们讲诉的各项礼仪中，一些合乎情理，一些又在我们的意料之外，如果没有收听这门课程，以后遇到类似情景时，真是要贻笑大方了。礼仪，是一个人内在修养和素质的外在体现。学习礼仪，有助于提升我们的个人魅力。生活中一个不经意的小动作，往往体现了一个人的素养。学习商务礼仪，不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯，也为我们今后的就业提供了一些借鉴。还没开始学商务礼仪时,就对这门课充满了期待。在真正接触了商务礼仪这门课之后，我才发现，原来要真正做到优雅并不是那么容易的。一个人举止得体，言语文雅，就给别人留下了良好的印象。

3、正所谓，爱美之心，人皆有之。虽说现今崇尚的是自然美，但两者并不冲突。恰到好处的打扮和修饰,不仅不会显得过分招摇，反而塑造了个人的良好形象，展现了个人的道德素养。学习大学生礼仪可以提高思想政治素质。一个知书不达礼，知识水准和道徳水准严重不协调的学生，不可能成为一个优秀人才。一个优秀人才，不仅应当有高水平的专业知识，还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。礼仪是良好品德修养的表现形式，也是良好道德品质养成重要途径之一，良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。目前，许多高校存在着这样的现象：学生接受的是高层次教育，而其实际行为却连基本道徳水平也达

4、不到，其中相当一部分与缺乏必耍的礼仪教育有关。通过一个学期的礼仪课的学习，我收获颇多。比如着装，在不同的季节、场合，就要有适合其季节、场合的不同的装扮。并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美，这也不是我们要追求的目标。得体大方的衣着，同样能展现个人的美好形象。在这一系列的礼仪指导课程中，自我感觉收获最大的是行为举止。如果在平时，我们大都随意任行，从来没有注意过自己的一些行为举止是否得体。上了礼仪课后，我才察觉，以前的一些行为在现在看来是多么地不雅，着实有失绅士风范。在礼仪课的学习过程中，我们获得了很多的乐趣。仅一个简简单单的蹲坐姿势，就蕴含着不

5、少学问。课堂上，当老师说到，坐不能超过椅子的三分之二时，几乎所有的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉，自己的整个身体几乎全瘫坐在椅子上了，于是不禁一阵窃笑。有些人则暗暗自喜，庆幸自己没坐多。又如，当不小心掉了东西时，捡的时候要半蹲着身子，并膝盖靠拢……有时候，我偶尔会自我开玩笑地说：连捡个东西也表现得如此有绅士风度和淑女风范，这还真有点古代的韵味了。不过，这也正好展现了我们“礼仪之邦”I古I有的大国风范。在职场中，学好礼仪更显得重要。穿着得体、谈吐优雅、举止大方，无言中增加了自己的印象分。对于一个今后面临严峻就业形势的人学生，更应该了解一些

6、职场礼仪方面的知识。光有专业知识还不够,还要懂得…些面试的技巧。有些人很优秀，但在求职中却屡屡不顺,很多时候往往是在一些细节上出了问题。因此，在面试之前，我们耍给口己来一个精心的打扮，这不仅是对口己负责，同时也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中，我们要做到自信、有礼。如此我们将迈出了成功的第一步。接下来的，我相信，如果你已经具备了一定的专业知识和技能，那么，一切的问题也都能迎刃而解了。我们大学生是知识层次较高的群体，在道德水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。追求个性是当代年轻人的特点，在追求突出个性过程屮，许多不文明、不礼貌，甚至

7、丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”，在我们的周围，经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者……。诸如此类不良行为的存在，已严重损害了大学生的形象，成为他们健康成长的障碍,因此，开展礼仪教育和教学，进行标准的礼仪训练，通过礼仪这个“尺度”，规范大学生的言谈举止，矫正粗俗、丑陋行为，已经成为培养大学生良好形象、优雅气质和风度的必修课，必须引起高等院校教育工作者和大学牛的普遍重视和关注。在市场经济大潮Z下，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。在就业竞争日趋激烈的背景之下，有必耍对大学生礼仪加

8、以普及与规范。由于各种原因，目前大学生的礼仪修养水平不高。这与大学生的社会角色很不相称，也与“礼仪Z邦”的公民身份不相称。因为礼仪修养水平不高，势必影响人际交往的质量，影响大学生整体素质和整体