【精品】才艺大赛策划案

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1、“才艺大赛”策划案一、主题：用才艺秀出自我让梦想展翅飞翔.、比赛目的：为了弘扬校园文化，丰富同学们的课余生活，展示艺术文化学院学生的多才多艺，发现更多优秀的学生。艺术文化学院团委、学生会特举办艺术文化学院“第•届”才艺大赛。三、主办单位：四、比赛时间：2009年4月_日五、比赛地点：六、比赛流程：前期准备：参赛人员于4月—日之前至报名。报名吋要填写报名表格，内容包括姓名、年级、才艺等。咨询电话：具体环节：1•第一部分：真人不露相。所有参赛选手同台献艺，在主持人的介绍中以独特的形式依次出场，着装要人方个性，有创意，用一个动作

2、，一个眼神等为你的演出拉开帷幕。（每位参赛选手需准备一段参赛感言）。2•第二部分：才艺大比拼。要求选手以各种方式诠释自我，凡能展示个人风采的节目均可，力求形式多样化（舞蹈类、歌唱类、曲艺类、器乐类、工艺类、朗诵主持类、相声小品类、美术书法类等）。（限时3分钟）3•第三部分：游戏斥翻天。互动游戏，参赛选手与现场观众合作。（具体规则待定）七、评委名单：八、人员安排：1.主持人：2.前期登记：设置报名表格，内容包括姓名、年级、才艺等内容。并安排参赛人员出场顺序。负责人:，助手自行安排。3.后台：当天催台、候场人员管理及秩序、话筒

3、的拿放等,负责人：，助手自行安排。4.舞台设置：演播厅整体舞台设置，包括水排摆设、水、评分表、评分标准、题目等。负责人：，助手自行安排。5•灯光配乐：比赛整个过程的灯光及音乐的播放。负责人:助手自行安排。6•制作：宣传海报4份、请柬写作、比赛人员抽签所用签条制作、评委费用领取表、比赛布标制作等。负责人：，助手自行安排。7.统分记分：所有参赛学院选手的分组统分，将所有评委的计分表进行统计，计算出最后得分，由礼仪人员交至主持人处公布。负责人：，助手自行安排。&物品购买：比赛当天所需的物品购买，包括水、笔、奖状、题目的复印等。负

4、责人：，助手自行安排。9•礼仪：现场嘉宾引领接待，现场有关表格的发送，颁发奖状及礼品的领取等。负责人：，助手自行安排。10•摄影摄像：现场的拍摄及选手比赛的录像。负责人：，助手自行安排。九、奖项设置：最具人气奖1名最佳风采奖1名最具潜质奖1名最具创意奖1名一等奖1名二等奖2名三等奖优秀奖若干，并颁发证书。十、经费预算:1・评委所需物品（水、笔、文件袋、题目、请柬）150元2•宣传布标、海报（四份）制作费用300元200元200元150元共计：1000元3•购买奖状、奖品费用4•背景设置费用5.备用金H、附表评分标准二OO九

5、年三月二十九日附表评分标准1、歌曲类(1)曲目内容及演唱形式a所选歌曲内容健康、积极向上。b曲目的难度。c曲目演唱的形式新颖有创意。(2)演唱技巧a具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。b正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。c吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(3)演唱的整体效果a演唱与音乐伴奏有机的融为一体。b台风端正，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流c表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。(4)形象包装a服装造型符合所选歌

6、曲的演唱。b演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造岀良好的舞台效果。2、舞蹈类（1）舞蹈内容及形式a舞蹈动作的选用高雅、积极健康。b舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。C舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（2）、舞蹈表演技巧a对舞曲咅乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。b表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。c舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（3）、舞蹈的整体效果a整体舞蹈和舞曲咅乐有机融合，合理的表达出咅乐的内涵。b舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀，能够

7、突出大学生风采。C舞蹈整体表演动作处理得半，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（4）形象包装a服装造型符合舞蹈表演形式。b表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。3、乐器类（1）、演奏内容及形式a演奏内容及曲目健康、积极向上。b演奏乐曲及乐器的难度。C演奏形式有创意（如音乐合奏等）。（2）、演奏技巧a对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。b演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。C演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（3）、表演的整体效果a与音乐伴奏有机融合

8、，深情演奏出音乐的内涵。b演奏的整休感强，现场反应强烈。c演奏者在演奏过程中深情并茂，与咅乐融为一体，感情流露。（4）、形象包装a服装造型符合乐器及曲冃的表演，有一个抢眼的舞台效果。b演奏者在演奏过程屮精神饱满，姿态优美，形象气质良好。4、其他类（武术，魔术，小品等）（1）、表演内容及形式a表演内容健康