课程教学实施计划(参考）

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1、课程教学实施计划课程名称：机械设计基础大纲编号：01224104学分：6一、机械设计基础（上）（3学分）教学进程（每周4学时）教学单元侮单元2学时）课程章节教学内容教学目标重点、难点作业要求第1周1第1章第2章:2.1〜2.3绪论，运动副，平面机构运动简图了解课程的性质与内容，能根据实物绘制机构运动简图机构及运动副的概念、绘机构运动简图思考题2习题32第2章:2.4〜2.5机构白由度计算，平面机构组成原理及结构分析熟练学握机构白由度计算力法。了解机构组成原理口由度计算，虚约束，咼副低代思考题2习题3第2周3第3章：3.1〜3.3平而机构运动分析方法、瞬心法、线图法简介了解平而机构运动分析的方

2、法，学握瞬心法对机构进行速度分析瞬心的概念及求法思考题2习题14第3章：3・4~3.5用和対运动图解法分析机构的速度与加速度,其点法，重合点法，机械运动分析解析法简介。熟练掌握相对运动图解法矢量方程，速度和加速度多边形，哥氏加速度，影像法思考题2习题2第3周5第4章：4.1〜4.3较链四杆机构的基本形式及演化整转副的条件、压力角、传动角、行程速比系数了解四杆机构的演化，掌握如何判断机构的类型四杆机构的演化，整转副的条件思考题2习题26第4:4.4四杆机构设计（图解法）掌握四杆机构的设计:①按机构位置要求；②按行程速比系数K值灵活应用机构的相对运动原理设计机构思考题2习题2第4周7实验机构运动

3、简图测绘实验能够从实物抽彖机构运动简图，并决定曲柄存在条件转动副、转动中心的确定，虚约束的确定实验报告8第5章:5.1〜5.2凸轮机构概述，从动件运动规律了解凸轮机构的特点，能按运动规律绘制S-巾曲线常用运动规律的特点，刚性冲击，柔性冲击,S■巾曲线绘制思考题2习题2第5周9第5章：5.3~5.5凸轮轮廓设计：图解法，解析法简介，凸轮基本尺寸的确定学握图解法设计凸轮轮廓，了解凸轮机构的自锁、压力角与基圆半径的关系凸轮轮廓设计原理一反转法，锁、压力角与基圆半径的概念思考题2习题1教学进程（每周4学时）教学单元（每单元2学时）课程章节教学内容教学目标重点、难点作业要求10第6章：6」〜6.3齿轮

4、机构概述，齿廓啮介基木定理，渐开线及渐开线齿廓了解齿轮机构的特点，理解齿廓啮合基本定理，熟悉渐开线性质，了解共轨齿廓概念齿廓啮合棊本定理，渐开线性质，共辄齿廓思考题3第6周11第6章:6.4〜6.5齿轮的棊本参数、尺寸计算、啮合过程，正确啮合条件，标准安装，可分性，重合度理解基本参数的概念、掌握齿轮基本尺寸计算，理解齿轮的正确啮合条件、重合度的意义周节、分度闘、模数，啮合过程，疋确啮合条件，可分性，重合度的意义思考题2习题312第6章:6.6〜6.7齿轮加T•及根切现象，不发生根切的最小齿数，变位齿轮，变位齿轮传动了解齿轮加工的原理、根切原因、变位的冃的，学握变位齿轮传动的计算展成原理，根切

5、原因，变位齿轮的尺寸变化，无侧隙啮合方程思考题2习题1第7周13实验二机构运动参数测定和分析实验掌握机构运动位移、速度、加速度的测试方法测试原理，测试结果分析实验报告14第6章:6.8~6.9斜齿圆柱齿轮传动、螺旋齿轮传动简介掌握斜齿轮传动特点及尺寸计算，了解螺旋齿轮的传动端而、法面参数的关系，当量齿数，正确啮合条件，璽合度思考题2习题1第8周15第6章：6.9蜗轮蜗杆传动、圆锥齿轮传动简介掌握蜗轮蜗杆传动的特点及尺寸计算，了解圆锥齿伦传动特点与参数止确啮合条件，蜗轮转向判断，蜗杆直径系数q思考题2习题216第7章：7.1〜7.2轮系分类，定轴轮系、基本周轮轮系掌握定轴轮系，周转轮系传动比的

6、计算定轴轮系转向判别，转化轮系法求解周转轮系传动比方法思考题2习题3第9周17第7策：7.3复合轮系传动比的计算熟练掌握轮系传动比的计算方法轮系的组成分析思考题1习题218第8章：8.1~&6各种其它常用机构简介掌握各种常用机构的工作原理了解其•般工作原理思考题6第10周19第9章:9.1-9.2机构力分析的目的和方法，构件的惯性力，运动副中的摩擦力掌握惯性力的计算，掌握运动副中摩擦力的计算惯性力的作用点，当最摩擦角与当量摩擦圆思考题3习题220笫9章：9.3〜9.4机构力分析，速度多边形杠杆法掌握动态静力分析法，速度多边形杠杆法动静法，速度多边形杠杆法思考题2习题第11周21第10章平衡的

7、目的、分类，平面机构的静、动平衡掌握静、动平衡的计算方法动平衡原理及计算思考题2习题222实验三刚性转了的静、动平衡实验掌握刚性冋转体动平衡方法动平衡实验原理实验报告教学进程（每周4学时）教学单元（每单元2学时）课程章节教学内容教学目标重点、难点作业要求第12周23第11章：11.1〜11.3机器的效率和口锁，儿种简单机构的效率，口锁的条件理解机器效率和自锁的概念，掌握效率的计算效率的计算，自锁的条件思考题2