院辩论赛策划书

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1、院辩论赛策划书学院新生杯辩论赛策划书一、活动背景：丰富校园文化牛活，加强学院人文建设，提高学牛综合索质，为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛闱，进一步提高了学生学习的兴趣，广东药学院医药信息工程学院将在10刀举办第六届新生杯辩论赛。二、活动王题：关注热点，追求真理，锻炼口方、发展自我三、活动目的：1•提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才；2.展示学生的青春亮丽风采；3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。四、活动时间：2010年10刀五、主办单位：广东药学院医药信息工程学院六、承办单位：广东药学院医药信息工程学院团委学生会

2、及辩论队七、协助单位：医药信息工程学院辩论队。八、活动対象：广东药学院医药信息工程学院10级学生九、活动形式：笫一、第二轮比赛采取积分制的形式，即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军，第三轮比赛，2支队伍争夺冠亚军。十、活动流程：1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。4）10月9号晚市辩论队组织每班的负责人抽辩题及止反方。5）10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮

3、的辩题。地点：A2-226时间：6:30—8：30抽签班与班之间两两对决（三局，6队进4队）6）10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。地点：A2-224时间:6:30—8：30抽签班与班Z间两两对决（4队进2队，以积分制定季军）7）10月29号进行总决赛并颁奖。地点：A2-222时间:6:30—8：30在复赛屮赢的两个班级争夺冠军。十一、比赛流程1.立论正方一辩开篇立论（3分钟）,反方一辩开篇立论（3分钟）2.攻辩正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒），反方二辩选择正方二、三辩进行—•

4、对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒）3.驳论正方一辩进行驳论小结（1分30秒），反方一辩进行驳论小结（1分30秒）4•自由辩论双方各有4分钟，双方交替发言，一方的朋下视为另一方计时的开始5.观众提问正反方各回答两个问题5.总结陈词反方四辩总结陈词(3分钟)，止方四辩总结陈词(3分钟)十二、辩论规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。(2)对方提出问题时，被问一方必须冋答，不得冋避，也不得反驳。2、自山辩论规则(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，

5、首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。(2)各队耗时累计计算，当一方发言结朿，即开始计算另一方用时。(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、比赛屮，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。十三、评判标准1、团体部分：(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层

6、次、多角度理解，论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住対方要害，问题简单-明了；回答直而问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。(1)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。(2)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道徳修养

7、。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(3)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2.个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给岀印彖分，可参考：(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体；(2)提问合适，回答屮肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣屮寓见解。(3)台风与辩风。3.胜负判定(1)、评委的打分屮去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该对得分。(2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜(3)、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负(4)、评委的打分中去掉一个最高分，一

8、个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判因另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。十四、奖项设定一、团体奖1、辩论赛冠军奖(一个)奖状2、辩论赛亚军奖(一个)奖状3、辩论赛季军奖(一个)奖状4、辩论赛优秀奖(一个)奖状二、个人奖大赛最佳