你了解自己的情绪吗.ppt1

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1、当我们看到张娟娟夺得奥运冠军时，大家的心情是“高兴”我们知道汶川地震时，大家的心情是：悲伤你觉得图中此人的感受是怎么样呢？“恐惧”情绪茶座我的好朋友和我发生了矛盾，这几天一直不理我。我感到——“忧愁”所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达情绪你了解自己的情绪吗教学目标：1、热爱生活、自信开朗，兴趣广泛、情趣高雅，乐观向上、全面发展，积极地追求美好生活。2.知道人的基本情绪种类，了解不同情绪的外在表现。3．懂得情绪的产生和变化的原因，了解积极情绪与消极情绪带来的不同结果。最基本的四种情绪：喜怒哀惧丰富多彩的情绪天空

2、探究，讨论1.最常见的情绪类型有哪些？2.情绪产生和变化的原因有哪些？3.为什么说情绪不同，结果不同？探究，讨论人的情绪都是通过什么表现出来的?面部表情动作语调最常见的情绪类型有喜、怒、哀、惧。（1）、小小画家（2）、写一写：不同的情绪有不同的表现形式，即使是同一种情绪，它的具体表现也不是千篇一律的。同样是喜，有的人眉飞色舞、手舞足蹈；有人捧腹大笑；而有的人比较含蓄。同样是悲，有的人痛不欲生、号啕大哭；有的人唉声叹气；有的人则可能只是心中不快，目光暗淡。同样是怒，有的人却是怒目圆睁、一言不发；有的人暴跳如雷；有的人怒不

3、可止。同样是惧，有的人心惊胆战、大声尖叫；有的人却是心底一沉，并不言语。请你参与人的情绪可以根据眉、眼、嘴等面部表情表现出来，请在观察他人和自己的基础上，根据课本4页提示画出人在不同情绪下的各种表情。类型表现方式喜怒哀惧面部表情动作姿势语言声调眉开眼笑笑逐颜开怒目而视咬牙切齿泪流满面愁眉苦脸面无人色目瞪口呆手舞足蹈活蹦乱跳拍案而起紧攥拳头垂头丧气闷闷不乐慌张不安手足无措语调高昂滔滔不绝破口大骂恶言相向有气无力声泪俱下声音颤抖语无伦次找一找表达各种情绪的词语（由此派生的复杂情绪）情绪产生和变化的原因唉，下雨糟透了！哇噻，

4、终于下雨了，好极了！！！1、情绪的产生基于人的需要是否得到满足讨论：面对同样的天气，两人的情绪反应为何不同？下列情境中自己会在产生什么样的情绪我把自己的生日忘了，却意外收到好朋友的生日祝福我因为睡懒觉而迟到，受到老师的批评同伴误解我，赌气不理我了还有许多作业要做却突然停电了雷雨交加的夜晚，向来胆小的我独自在家高兴、激动失落、内疚难过、伤心、生气焦急、烦躁恐惧、惊慌2.不同的情境下产生不同的情绪3.情绪随着个人境遇的变化而变化有感情地朗读教材第6页“读一读”中的短文。面对同样的景色，李白两次写出的诗句的感情色彩为何大相径

5、庭？情绪不同，结果不同。阅读课本第7页材料小组讨论李琳的情绪前后有何不同？分别带来了什么样的结果？1.积极情绪能使人思维敏捷、体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而通例自己的水平正常发挥，甚至还可能超常发挥。而当人们的情绪消极时，情况则相反情绪不同，结果不同阅读教材P9页的材料：讨论：冰心老人“在微笑中写作”给我们什么启示：2.保持积极情绪，能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。相反，则会对身心健康产生不良影响。名人名言忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病，积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可

6、以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。——巴甫洛夫自己知道一些关于情绪影响健康的谚语或俗语吗？例如，笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。1、人逢喜事精神爽。2、悲伤肝，恐伤肾，忧伤脾。3、真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。一、丰富多样的情绪天空最常见的四类情绪：二、情绪产生和变化的原因客观原因：不同的情境下产生不同的情绪。并且情绪也会随着人人境遇的变化而变化主观原因：人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。你了解自己的情绪吗？三、情绪不同，结果不同(影响)唉！我小儿子的衣服到哪里去晒呀！学以致

7、用唉！哪儿还有人来买我大儿子的伞呀！因为老太太的需要和愿望没有得到满足。对于大儿子的生意，她希望每天都下雨，对于小儿子，她则希望每天都是晴天。所以无论雨天还是晴天，她都有另一半的愿望没有满足。思考：（1）请你说说老太太发愁的情绪产生的原因是什么？（2）如果反过来，下雨天老太太想大儿子的雨伞生意，晴天则想小儿子的染布生意，那么她会产生什么样的情绪？这说明了一个什么样的道理？老太太会很高兴。说明同一事物因需要不同情绪就不同，情绪的产生同人的内心需要与满足有关。课堂评价通过这节课的学习，你得到了哪些收获？同时，请你评价一下，

8、除了你之外，还有谁的表现很棒？讨论一下你为什么不快乐，我们看看幸福手册上它说些什么，你照着它去做，会收获很多！别让快乐走了，噢吧吧吧！不要枕着难题总是很忧郁，命运安排我们日子都有许多坎坷，如果发现错了，就马上改过！别让快乐走了！噢吧吧吧！不贪不占你会快乐：不抽少喝你会快乐：清清白白你会快乐；善待朋友你会快乐：孝敬老人你会快乐；有了