发言材料字体格式要求

《发言材料字体格式要求》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、发言材料字体格式要求公文材料的字体字号等规范要求大标题：方正小标宋简体，二号字;副标题：仿宋体，三号字；一、标题：黑体，三号字；小标题：楷体，三号字；1.大点：仿宋体，三号字加粗；小点：与正文一样；①小点：与正文一样；正文：仿宋体，三号字;行距：固定值28磅;纸张：A4纸；页边距：上边，下边，左右边；注：上面的要求为常用公文的规范要求，日常工作中,许多材料的字号、行距是可以依据版面略作修改的，如大标题可为小二号字、副标题至正文可用四号字，固定值可视版面略增减。总之，应达到美观大方、视觉好的效果。若编印成书，则另有要求，如正文应为宋体五号字等。

2、汇报材料的格式和字体一、纸张印刷要求汇报材料统一用A4型纸张。要格式规范，布局合理，用字标准，字体字号得当，印刷清晰美观，装订整齐。二、内容格式要求1、标题要求居中排列，用2号宋体字加重标注。下列具体汇报时间，要求居中排列，用3号楷体字加括号标注,不加重。2、内容字体用3号仿宋体标注。其中一级标题用3号黑体字标注，不加重。二级标题用3号楷体字标注，不加重。3、结构层次序号。第一层为“一、”，第二层为第三层为“1、”，第四层为“”。三、页面设置要求1、用word排版，上30mm,下25mm,左25mm,右22mm。页眉：，页脚：。2、行间距。主

3、标题和汇报时间之间的行间距设为45磅。汇报时间下空1行为汇报内容。汇报内容行间距设为固定值25磅。具体操作为：将拟调整部分刷黑，点“格式”,点“段落”，点行距寻固定值”，寻设置值”45或25磅。3、页码设为:"-1-"靠下居中排列。附录3思想政治理论课成果模版题目——副标题专业班级学号姓名摘要：200-300字关键词：3-5个正文参考文献:[1]作者姓名.《文献名称》，《文献出处》，出版单位,出版时间或期号。1篇二：发言稿的格式发言稿的格式发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有：①

4、开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。①直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。②汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。练习写发言稿要注意什么呢？写发言稿时，要注意三点：①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。怎样才能写好发言稿的开头呢？

5、②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。③语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。写一篇发言稿，一般要想好写作的内容。怎样才能写好发言稿的结尾呢？发言稿的结尾，一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合，不同的会议，来表示不同的祝福或祝贺。下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲：题目：竞选班长发言稿开头：向大家问好。中间：1.介绍自己。2.说明自己为

6、什么要竞选班长。3.说说自己打算如何当好班长。结尾：表决心。希望大家投自己一票。发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。发言的吸引力：条理清楚，有创意等。开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是六年级二班的云楠，今天我发言的题目是一一《好习惯伴我成长》。梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我

7、们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学,扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推操操习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，

8、学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。同学们，请保留此标记如果我们不在此时抓好自