与世界深度互动

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1、第三课（第二框）与世界深度互动（课型：新课）班别：组别：姓名：评价：一、【学习目标】1.了解中华文明对世界的影响；2.重点识记中国对世界在文化、经济、政治方面的影响；3.了解各国文明交流互鉴的重要性。二、【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下重要问题。)一、在世界舞台上，你能感受到哪些中国文化的影响？(1)随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。(2)在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国

2、文化的魅力，接受中国文化的熏陶。二、为什么说中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器？(1)中国正为世界经济增长注人新的活力。(2)中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品;(3)为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备;通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机...(4)中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。三、我国在世界格局中起着怎样的重要作用？（1）中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。（2）中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强

3、弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。（3）中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。四、在文明交往中，坚持“以我为主，兼收并蓄”的重要性。（1）文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨天的贡献。（2）我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。五、文明交流互鉴的意义和要求是什么？意义：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣

4、赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。要求：国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。三、【易错知识点】1.中国对世界做出了重要贡献，但对国际事务绝对不起决定、主导作用；2.在文明交往中，我们要坚持“以我为主，兼收并蓄”；3.中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器，因为我国GDP发展速度能达到6.5%,居于世界领先地位。四、【巩固提升】2018年7月13日，青春合伙人经营体验节目《中餐厅》第二季在湖

5、南卫视播出。回答1~2题。1.《中餐厅》节目组将“源自中国，但属于世界”的中华美食自信融人到电视节目当中，让异国友人能感受到中华美食的魅力和其中的东方味道。《中餐厅》电视节目的播出()①向外国友人展示了中国饮食文化②促进了中华文明与其他文明的交流③有助于中华美食文化的发展④可以使中华美食成为世界各国的主食A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.青春合伙人们在轻松愉悦的节目中扮演了文化交流的重要角色，向世界传递了东方味道。这启示我们作为承载国家和民族未来命运的青少年,要()①传承和发扬中华民族优秀传统文化②向国际社会展现中国风貌③成为连接中国与世界的纽带④通过自身努力为人

6、类发展和世界进步贡献智慧和力量A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3.英国《经济学家》将新兴经济体分成两个梯队:第一梯队为中国、巴西、印度和俄罗斯、南非，也称“金砖永国家”;第二梯队包括墨西哥、韩国、波兰、土耳其、司埃及等“新钻国家”。中国、印度和俄罗斯3个“金砖国家”对全球经济增长的贡献超过一半。“新钻国家”也有不俗表现，据预测,2025年墨西哥、印尼、土耳其、伊朗、越南等8国将跻身世界经济前20强。“金砖国家”和“新钻国家”()①经济实力、国际地位和国际影响力不断增强②发展快速,迅速成为发达经济体③推动世界向多极化方向发展④是促进世界和平与发展必不可少的力量A.①

7、④B.②③C.①③④D.①②④4.(2018青岛20)构建人类命运共同体就是要“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。国家主席习近平提出的这一思想，已被多次写人联合国文件，受到国际社会的高度评价和热烈响应。构建人类命运共同体()①有利于促进世界的和平与发展②凸显了中国负责任大国的形象③体现了中国在国际事务中起主导作用④符合世界各国人民的利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20118年是联合国开展维和行动70周年，也是中国参与联合国维和行动28周年。回答5~6题。1.作为派出维和人员最