敬业奉献师德模范事迹材料,

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1、敬业奉献师德模范事迹材料赵宗玲，生于1965年2月，凭着对教育事业执着的爱，我选择了屮学教师的职业，如今已经在教坛上工作29年，继续奋斗在教育的第一线。正是这29年的教育生涯，才有幸品尝到各种酸甜苦辣，懂得育人Z道。本人潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，著意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。俗话说：天道筹勤，机遇从来都是垂青那些有准备的人，我深信这句话。我常用这句话时刻提醒着口己，让口己时刻为到来的机遇作好最

2、充分的准备。在我看来，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样，自己才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于教师这个称号。自参加工作以来，我一直工作在教育教学的最前沿，在教师专业转型的过程中，我心中只有一个信念，不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法。把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。我也常说，勤能补拙。古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。我一直以来，担任的是英

3、语课程，记得刚参加工作的几年里，自己觉得自己的基木功薄弱，由于地处农村山区学校，条件艰苦，我唯一能提高自身素质的就是跟着收咅机学习。当时，月薪32元，不能按月分发，到年底自己想法抵账换取工资。平时的生活费用就是靠父母了，哪里有钱购买收音机。为了练好基本功，我向父母求情买了一台收音机，当时有随教材的广播讲座，我在工作之余不间断地随着录音机在一年多的时间里复习学习了当时的初屮、高屮课程。想起来可谓艰辛呀！更让我不可思议的就是我进修专科的那个时候，当时24岁了，已结婚成家。那时我担任初一、初二、初三三个年级三个班的英语课程，

4、时代在发展，我还得继续学习了，毫不犹豫报考了河南电大专科在职学习。我是1987年参加学习，1991年英语专科毕业。在职学习期间，工资月薪50元，工作口上课，休息日去进修学习。我的孩子生于89年，孩子不到两个月，我就上班了，工作、学习没有因孩子而耽误。临产前带°保镖'去焦作参加进修结业考试我品味过，带着几个月的孩子和保姆去焦作市参加连续三四天的电大考试的滋味我也尝试过，到现在我都无法想象当时的月薪50元是咋挺过来的。我时常对自己说：不经历风雨，怎能见彩虹？我就是这样，’扎其根，茂其叶'做到了现在。叶圣陶老师曾经说过：“捧

5、着一颗心来，不带半根草去。”我对叶老所说的这颗“心”进行了自己的诠释，有了自己的理解。对待工作：安心。我觉得一个人，要想做好一份工作，最最基本的一点就是要安心。只有安心于本职工作了，才会有好的心态,有好心情去做好工作中的每一件事情。所以近三十年来，我一直安心地从事着教育工作，没有丝毫地懈怠。对待学生：用心。作为一名人民教师，我尊重、热爱我的每一个学生，用心去塑造、引导、教育他们。没有爱就没有教育。看看古今中外的教育家，有一点都是共同的，那就是对学生倾注了无限的爱。无论是前苏联苏霍姆琳斯基，还是我国近代的陶行知，所有有成

6、就的教育家，都把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱口己的学生，才会把教育当作口己一生的事业来经营，才会平等的对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有办法与学生生进行正常的交流，也就没有办法真正去了解学生，进而帮助学生。所以近30年来，她一直把“关爱每一个孩子”作为自己的座右铭。用她的爱心关爱着每一位学生，与孩子们一起学习，一起活动，一起游戏，既做孩子们的师长，又做孩子们的朋友。她细心地观察孩子们的举动，洞察他们的思想，对需要鼓励，需要教育的学生都给予极大的耐心。对待同事

7、：诚心。作为一名人民教师，应该树立虚怀若谷、海纳白川的思想，要加强同事间的学习和交流，实现共同成长。因此，对待同事要诚心，这是我做人一贯的原则。真诚地对待每一位教师。所以丈夫总是说我：“你么，在外血对谁都好，对谁都是笑眯眯的。但是回到家对我、对孩子就是凶巴巴的？”对待自己：狠心。对待生活：“乐”心。对生活，我始终保持着积极、乐观的态度。学会亨受阳光，亨受快怎。生活中难免遇到的一些不顺心的事，工作分配问题，上课的失败等等，曾让我伤心、难过，但我学会了阳光思维，学会了换位思考，不断提高自己抵抗挫折的能力。“人要有追求，但不

8、能过于强求。”她总是用一颗平常心去看待生活，淡薄名利，从不去刻意追求什么。用我的感恩之心回报学生，回报学校，回报社会。我觉得一个教师只有自己具有了健康、积极的心态，才能用心投入到我们的教育工作，才能培养出健康、快乐、阳光的学生。我始终以一个优秀教师的条件严格要求口己，拼搏之后，就是收获。2002年教师节被评为济源市模范教师，200