李耀辉工作总结

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1、学高为师身正为范李耀辉2010年工作总结做」名好老师是我毕生的追求。自从教以来，我坚持不懈，认真从事专业学习和提高口己的师德水平。献身教育事业是我不懈的追求，在工作中严于律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆创新，按照新课改的各项指标完成教学任务，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将「学年的工作总结如下：在课堂教学中，努力转变自己的教学行为，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展

2、。把学生教好,让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名高中语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。古人云：“授Z于鱼，不如授之于渔”，因此，我在课堂教学屮，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，狠抓教学的突破口，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在初中物理课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。加强实验教学，做到理论与实践相结合。在工

3、作中，我深知学习的重要性，订阅了很多的书刊，寒假期间也在为自己充电，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校优秀师资力量的优势争取到了很多的听课机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。我参加工作的时间并不长，深知自己有很多的不足，在平时除了向书本学习外、也向身边有经验的老师学习，正在努力提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学认真的同时，平常也和众多的老教师们共同

4、交流、互相学习、共同进步。而且，经常对照理论反思口己的教育教学行为，每月作好总结和课后反思。平时做好相关资料的收集和整理，对各项工作进行认真的总结和评价。在一学期来忙忙碌碌的工作中，在教学、理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高，但是也有不足和困惑。因此，在今后的工作中，我将会更讲究工作方法，提高效率，把各项工作做得更好。在思想上我心中要有个规划，做一个怎么样的老师？也许这个规划是肤浅的，但是它是个方向，要经过不断地修正，努力去实现。要做好面对困难的心理准备，在工作的路上，充满荆棘和坎坷，要有面对困难的勇气和

5、战胜困难的决心。当然，还要在思想上准备好应对未来工作中的各种情况，作为在校学生，有老师指点，有同学帮助，100分的知识学会六成也能及格过关；而在社会上，一项工作交给你独立完成，没有及格与不及格的标准，只能拼命干好。我想在接下來的工作中，我要针对自己的不足，找出相应措施和方法，不断追求进步，虽不能做到事事尽如人意，但力求做到无愧于心。最大的挑战首先是人生目的和人生观的转变。现在社会靠的是真才实学而不是学历，技能技术和能力显得格外重要。因而从自身做起，从小事做起，从教学入手，同时练好内功。新课程改革的迅猛发展，各种教育

6、观念H新月异，要在理解和掌握这些理念的基础上才会有所突破，在接下来的工作中，要认清形势，做好应对各种情况的准备。本校老师有着丰富的教学经验、执着的敬业精神和精湛的教学艺术，自己要从适应到向前迈进，再到赶上他们，这需要不懈的努力。总之，让我们的生活充满活力，让自己的理想充实生活，没有我们做不到，只有我们想不到。