河北省中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校高中物理选修3-2导学案：5.3电感和电容.

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1、3电感和电容对交变电流的影响【学习目标】••…导1.通过实验了解电感器对交变电流的阻碍作用，能够运用所学知识分析含有电感的简单交变电路.2.通过实验了解电容器对交变电流的阻碍作用，能够分析简单交变电路中电容器的作用.3.简单了解电感器和电容器在电工和电了技术中的应用.【了解感知】••思一、电感器对交变电流的阻碍作用1.电感对一交变电流的阻碍作用的大小用.來表示，线圈的越大，交变电流的越高，阻碍作用就越大，也就越大.2.扼流圈是电了技术中常用的电了元件，分为两种：一种是线圈绕在铁芯上，它的自感系数较—,感抗

2、较人，叫做扼流圈，它的作用是「另一种是线圈绕在铁氧体芯上或空心,它的白感系数较—，感抗较小，叫做扼流圈，它的作用是.二、交变电流能够通过电容器通过实验可以看到交变电流能够通过电容器，其实口由电荷并耒通过两极板间的绝缘介质，只是在交流电压的作用下，电容器交替进行和,电路中就有了电流.三、电容器对交变电流的阻碍作用电容对交变电流的阻碍作用的大小用來表示，电容器的—•—越人，交变电流的频率越高，IJ6V电容器对交变电流的阻碍作用就越小，也•就越小.电容对交变电流的作用是【合作探究】•…议展评主题1:一、电感器对

3、交变电流的阻碍作用观察实验：请同学们分析一下，低频扼流圈对高频交流电是否有显著的阻碍作用？高频扼流圈对低频交流电是否有显著的阻碍作用?结论主题2:二、交变电流能够通过电容器o——<2>~11C先陌楂到电圧相FQ的■沈电原和立渣电■O・交流能够通过电容器观察实验:结论：【当堂检测】•…检1•关于电了电路屮的扼流圈，下列说法正确的是（）A.扼流圈是利川电感线圈对交流的阻碍作川來工作的B.高频扼流圈的作用是允许低频交流通过，而阻碍高频交流通过C.低频扼流圈的作用是不仅要阻碍高频交流通过，述耍阻碍低频交流通过D.

4、高频扼流圈的电感比低频扼流圈的电感大2.如图所示的电路中，厶为电感线圈，U为灯泡，电流表内阻为零.电—@压表内阻无限大，交流电源的电压W=22（＞V2sin（1007ir）V.若保持电压｛>**1L的冇效值不变，只将电源频率改为100Hz,下列说法中」1：确的是（）°A.电流表示数增人B.电压表示数减小C.灯泡变暗D.灯泡变亮1.如图所示的电路中，正弦交流电源电压的有效值为220V,则关于交流电〜220V压表的示数，以下说法中正确的是（）TA.等于220VB.大于220VC.小于220VD.等于•零2.如

5、图所示,甲、乙是规格相同的灯泡,接•线柱a、b接电压为U的直流电源时,无论电源的正极为哪一个接线柱相连，甲灯均能正常发光•，乙灯完全不亮.当G"接电压的有效值为U的交流电源时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光,则下列判断匸确的是（）A.与甲灯串联的元件兀是电容器，与乙灯串联的元件y是电感线圈A.打甲灯串联的元件兀是电感线圈，与乙灯串联的元件y是电容器B.与甲灯串联的元件兀是二极管，与乙灯串联的元件y是电容器C.与甲灯串联的元件兀是电感线圈，为乙灯巾联的元件y是二极管