小班音乐活动：洗衣机转转转教案教学设计

《小班音乐活动：洗衣机转转转教案教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小班音乐活动:洗衣机转转转教案教学设计活动目标　　1.初步熟悉音乐的旋律,能用有节奏地走和扭动身体表现洗衣机工作的状态.　　2.乐意参与活动,并能快乐地与同伴合作游戏.　　活动准备　　1.《洗衣机转转转》教师教学资源.　　2.《我爱洗澡》音乐CD.　　3.PPT课件.　　4.事先请家长带幼儿观察洗衣机工作的状态.　　活动过程　　1.谈话导入.　　(1)小朋友们,你们每天穿着这么干净漂亮的衣服来幼儿园,谁帮你们洗的?(妈妈)　　(2)妈妈是怎么洗的呢?除了用手洗以外,还可以怎样洗呢?(洗衣机)　　(3)引导幼儿回忆洗衣机工作的流程

2、(放衣服-加洗衣粉或洗衣液-加水-洗衣机转动清洗衣服-甩干-晾晒).　　2.教师带幼儿观看洗衣机工作的视频,创编洗衣机的洗衣过程.　　(1)教师引导幼儿尝试创编放衣服的动作.　　“妈妈洗衣服之前要先把衣服放进洗衣机里面,我们一起来学一学吧!”　　播放音乐,幼儿自由创编后,教师选择合适的动作带领幼儿一起模仿练习.　　(2)创编衣服飘起来的动作.　　洗衣机里面加满水,衣服会怎么样呢?(飘起来)我们一起来学一学吧!播放音乐,幼儿自由创编后,教师选择合适的动作带领幼儿一起模仿练习.　　(3)创编洗衣机工作的动作.　　请幼儿回忆洗衣机转动

3、的样子,并用身体动作进行模仿.　　(4)教师总结幼儿创编的放衣服、加水、洗衣机转动的动作:上下起伏、头部转动、身体转动、手部转动、脚转动、屁股转动、左右横排手拉手走动表示洗衣机工作的样子,带领幼儿有节奏地练习.　　(5)创编衣服甩干的过程.　　衣服洗好了要马上把它甩干,洗衣机甩干的时候是什么样子的呢?请幼儿模仿创编.　　幼儿根据自己脚底下站的数字点两队两队围圈,一队左转身和二队拉圈,三队左转身和四队拉圈,五队左转身和六队拉圈,全班幼儿围成三个圈,教师提醒幼儿按照一个方向走动或跑动,不要让“衣服们”缠在一起.　　3.完整听音乐,引

4、导幼儿感受乐曲的节奏变化.　　4.幼儿在教师的带领下听音乐完整练习整套动作.　　全体幼儿跟随音乐完整表演洗衣机“放-加水-洗-甩干”的过程,练习3-4遍.　　5.结束活动.　　“衣服”洗好了,它们全都拧到了一起,让我们把衣服晒好吧!