高中数学第1章第2课时圆柱圆锥和圆台和球教学案无解答苏教版必修

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1、第2课时圆柱、圆锥和圆台和球一、学习目标1.能根据几何结构特征理解空间旋转体形成过程;2.认识圆柱、圆锥、圆台和球的结构特征;3.掌握圆柱、圆锥、圆台和球的截面及它们之间的关系.二、数学活动1.仔细观察下面的几何体,它们有什么共同特点?2.它们又是由哪个平面图形如何运动生成的?三、数学建构1.圆柱、圆锥、圆台的概念;(1)定义(2)图形及其表示(3)相关概念2.球面及球的概念;(1)定义(2)图形及其表示(3)相关概念4.旋转体的概念四、数学应用例1下列几何体中,多面体有,旋转体有,圆柱有,棱锥有。(填序号)例2如图,将直角梯形ABCD绕AB边所在的直线旋转一周,由此形成的

2、几何体是由哪些简单几何体构成的?ABCD例3指出图中的几何体是由哪些简单几何体构成的?.五、巩固与小结1.《必修二》P10练习T3、T42.下列几何体是否是台体?为什么?小结:

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