人教部编版三年级上册语文第三单元检测卷 (含答案)

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1、第三单元检测卷一、看拼音,写词语。lǚxínɡ()jiùmìnɡ()méiyóu()liúlèi()shènɡxià()jiēzhù()pínɡděnɡ()jìsuàn()二、找出每组中加点字读音错误的词语,把序号填在括号里。1.①伐木(fá)  ②拆开(chāi)  ③咱们(zhán)(   )2.①吱嘎(zī)②缩小(suō)③诱人(yòu)(   )3.①吞咽(yàn)②召开(zhāo)③根茎(jīnɡ)(   )三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。1.“冷”和“怜”的部首相同。(  )2.“斧”是上下结构,部首是“父”。(  )3.“几”是多音字,在“几乎”这个

2、词中读jī。(  )4.“齿”的读音是cǐ,音序是C。(  )四、比一比,组成词语。并按规律再写一组。油(     )由(     )睁(     )争(     )___(     ) ___(     )五、给多音字选择恰当的读音。shāo     shào1.体育课上,老师让同学们原地稍(   )息,稍(   )微休息一下。dá     dā2.妈妈答(   )应我晚饭后回答(   )我的问题。六、先用给出的字组成不同的词语,再把词语分别填入句子中。冷:(    )  (    )1.面对这种突发事件,青头显得很(    )。2.秋天来了,鸟儿们飞走了,树林里变得(  

3、  )起来。油:(    )  (    )3.运动会上,同学们都拼命给自己班的运动员(    )。4.大公鸡看着自己鲜红的冠子,(    )的羽毛,得意极了。七、按要求完成句子练习。1.伐木人用斧子把树砍倒了。(改成“被”字句)_________________________________________________________________2.要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。(改成感叹句)_________________________________________________________________3.用修改符号修改下面的句子。学习了《

4、去年的树》这篇课文,受到了很大的启发。八、把句子补充完整。1.____________________,理不辩不明。2.______________________,无理寸步难行。3.________________________,万古胜负在于理。九、阅读理解。1.阅读课内语段,回答问题。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明天春天请你再回来,还唱歌给我听。”鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”鸟儿说完,就向南方飞去了。(1)选段写了____________和____________的对

5、话。(2)______________________________,所以鸟儿必须离开树。(3)树请求小鸟____________________________________。在小鸟回答树的话中,从“__________________”这个词语可以看出,小鸟很讲信用。2.阅读短文,回答问题。小黑羊羊群里有一只黑色的小绵羊,而其他的羊都是白色的。它们总是对小黑羊说:“走开!你这黑色的丑八怪!”小黑羊可伤心了。它独自跑得远远的,藏起来不和其他羊见面。有一次,它甚至跳进小溪里,在冷水中泡了三个小时。可是这样也没有把自己洗白,冰冷的溪水还让它感冒了一场。小黑羊只好跑到另一个羊

6、群去。可是这里也一样。那些羊对它说:“走开!你这黑家伙。世界上的羊都应该是白色的呀!”有一天,一个小男孩和他的爸爸来到羊群边。“看啊!多好看的一只小黑羊!”小男孩高兴地指着小黑羊说。爸爸说:“是的,这真是一只特别可爱的小羊。”小黑羊感到幸福极了。它重新跑回原来的羊群。“走开!你这黑色的丑八怪,怎么又回来了?”那些羊叫着。可是小黑羊只管吃着青草,而且友好地对待其他的羊。后来,那些羊也觉得,其实羊是黑色的,也没什么不好。(1)羊群里其他的羊都让小黑羊______________,因为它们觉得世界上的羊都应该______________________。(2)画“____”的句子表

7、现了小黑羊(  )的想法。A.伤心绝望B.坚强勇敢C.不顾一切地想要变白(3)小男孩和爸爸说小黑羊好看,因为(  )A.小黑羊确实非常漂亮。B.他们很善良,不想让小黑羊伤心。C.如果所有的事物都一样,就会十分单调。每个人都有自己的长处,要从不同的角度去欣赏。(4)你的身边有这样的“小黑羊”吗?读了这个故事,你是怎么想的?以后要怎么做?请写下来。_________________________________________________________________________________

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