2019年党校行政科年终工作总结 2(四篇)

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1、工作总结参考范本2019年党校行政科年终工作总结2(四篇)目录:2019年党校行政科年终工作总结一2019年党校行政科年终工作总结二2019年党校行政科年终工作总结ppt模板下载三2019年党校行政科年终工作总结报告四-1-只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不

2、懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年党校行政科年终工作总结20xx年党校行政科年终工作总结年底已经悄然来临,对于每一个追求进步的人来说,少不了思考在这一年中,成果是什么?问题是什么?有什么建议?阅读

3、以下年终工作总结,或许你有更多启示:20xx年,在校委的正确领导下,全科室人员团结一心,密切协作,紧紧围绕做好保障上档次,搞好服务上台阶,强化素质树形象,加强管理出成效等方面开展工作,在人员少,任务重,事务杂的情况下,通过大家的努力,较圆满的完成了全年的工作任务,为了今后工作的更好开展,现就今年的主要工作总结如下:一.办公教学用品的管理经费开支做到精打细算,合理开支,不超支,严格的执行学校的一切费用支付均由校长“一支笔”审批的原则,办公教学用品的购买严格执行采购计划,及时、定额、按质采购,不违反财经纪律,不铺张浪费,该买则买,该用则用,该备则备,能省则省,能减则减

4、,能修则修,能补则补,能代则代,确保正常供应。1、用品的管理〈1〉物品的登记验收学校的财产建立财产册,固定资产逐一登记造册,凡购进的一切物品都能及时的入帐,并及时的入档备案。〈2〉学校财产保管使用。学校的财产原则上实行专人保管,属科室保管的,建立保管清单。〈3〉财产检查6/21只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,

5、铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!行政科每年都进行一次财产大检查,发现遗失和损坏的追查原因,并及时向主管领导汇报。〈4〉资产维护物品发现损坏,我们能够及

6、时向分管领导反映,及时更换和维护,确保教学工作的正常的开展。〈5〉资产的借用和租用在资产的出借和租用过程中,行政科能够严格的按照校委的意见,严格遵照合同要求,确保资产保值增值。二.学校的基建1.严格的执行校委研究,行政科监督、实施的原则。2.基建费用和质量严格把关,确保做到保质保量。三.水电管理1.能够正常的保障学校的水电供应。2.能够定期检查,严防学校水电向校外接用。3.加强管理,能够做到杜绝长明灯、长流水现象的发生。四.门面房的管理1.继续执行校委制定的按照市场化运作,确保财产增值保值。2.及时接收原九小的门面房,登记并整改原来的水电,并及时收取未收房租。3.

7、积极盘活党校原办公地点,确保党校资产的增值增收。五.责任区的卫生保洁全体人员能够勤巡查,勤打扫,新、老校区,我们每天都能做到提前到校,在大家到来之前打扫好院子和每天考勤的教室,并烧好水。六.会务和主体班次的后勤服务6/21只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈

8、,那么,我

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