2019-2020年高三上学期第二次质检历史试题 含解析

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1、2019-2020年高三上学期第二次质检历史试题含解析一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1．《史记·货殖列传》曰：“若至家贫亲老，妻子软弱，岁时无以祭祀进醵，饮食被服不足以自通，如此不惭耻，则无所比矣！”“无岩处奇士之行，而长贫贱，好语仁义，亦足羞也。”在作者看来，当时（）A．形成重义轻利思想B．重农抑商政策实际上没有实行C．儒学成为正统思想D．追求财富改善民生应受到鼓励【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生获取和解读信息的能力。题干的意思是：“至于那些贫穷人家，父母年老，妻子儿女瘦弱不堪，逢年过节无钱祭祀祖宗鬼神、赠人路费

2、、聚集饮食，吃喝穿戴都难以自足，如此贫困，还不感到羞愧，那就没有什么可比拟的了。”“没有隐居岩穴却有着奇士的行为，而长期处于贫贱地位，妄谈仁义，也足以值得羞愧了。”材料体现了作者对追求财富的鼓励。故选D项。考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代中国的商业经济·富商大贾周流天下2．清代有学者提出：“元代分省建置，……合河南、河北为一，而黄河之险失；合江南、江北为一，而长江之险失；……故元、明二季流贼之起也，来无所堵，去无所侦，破一县，一府震；破一府，一省震；破一省，各直省皆震。”由此材料可以看出这位学者认为（）A．行省制有利于加强中央集权B．元代行

3、省制导致了国家分裂割据C．元代行省制克服了唐宋之弊　D．行省制不利于维持地方治安稳定【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生获取和解读信息的能力。由题目中的信息“元代分省建置……黄河之险……长江之险失……流贼……起……来无所堵，去无所侦”即可排除AC两项，选择D项；元朝的行省制加强了中央集权，故排除B项。故选D项。考点：古代中国的政治制度·君主专制政体的演进与强化·行省制度3．“其制两柄上弯，高可三尺……其所盛种粒，各下通足窍，仍旁挟两辕，可容一牛，用一人牵，傍一人执耧，且行且摇，种乃自下。”这段话描述的农具是（）【答案】B【解析】试题分析：本题考

4、查学生获取和解读信息的能力。题干中“其所盛种粒……傍一人执耧，且行且摇，种乃自下。”其描述的是一种播种的工具，B项是耧车，是西汉时发明的一种播种工具。故选B项。考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代中国的农业经济·从“刀耕火种”到“以牛田”4．《国语•齐语》载：“美金(指青铜)以铸剑戟，试诸狗马。恶金(指铁)以铸锄、斤，试诸壤土”材料说明春秋时期（）A．齐国以铁器做农具B．齐国手工业发达C．铁器最早用作农具D．农业的精耕细作【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生获取和解读信息的能力。“美金（指青铜）以铸剑戟，试诸狗马”指的是用青铜做武器，“恶金

5、（指铁）以铸锄、斤，试诸壤土”指的是用铁做锄、斤等工具，用来进行耕作，显然是讲用铁器做农具，但没有说到铁器是最早用做农具，故排除C项，A项正确；材料只是说到武器和农具的材料来源，不能说明手工业发达或农业的精耕细作，排除BD两项。故选A项。考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代中国的手工业经济·冶铸业5．英国公使马戛尔尼在《谒见乾隆纪实》日记中说，中国人“一切思想概念都出不去本国的范围……他们的书上很少提到亚洲以外的地区。”造成这一现象的根源是（）A.儒家思想的保守性 B.小农经济的封闭性C.交通通讯工具落后D.推行闭关锁国政策【答案】B【解析】试

6、题分析：本题考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。材料的大意是中国人对外界了解得很少，其根本原因是应从经济考虑，即小农经济的封闭性。故选B项。考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代中国的农业经济·小农经济的特点6．有史家评论战国时期的学说称，“战国时代，诸子百家风行一时。各家中有顺势而活动的，想要因势利导，借助权力来改造社会；也有逆势而动的，知其不可而为，想依据理想来改造社会。”其中“逆势而动”的学派最有可能是（）A.墨家B.道家 C.法家     D.儒家【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生调动和运用所学知识的能力。战国时期的墨

7、家代表小生产者的利益，提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”等主张，反映了小生产者渴望安定生活的愿望，但是这在战国纷争时代，确属“逆势而动。故选A项。考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·孔子和早期儒学7．有人这样评价一部著作：“它是中国文学的现实主义传统的源头，它所表现的‘饥者歌其食，劳者歌其事’的现实主义精神对后世文学影响最大。”“无论是政治理想、生活理想还是对‘和谐’人际关系的追求，都围绕着民生境遇和人生境界，体现着对于人及其命运的终极关怀。”这部著作应是（）A.《诗经》    B.《离骚》    C.《窦娥冤》   D.《红楼梦》【答案】A【

8、解析】试题分析：本题考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。从评价的内容来看，其有效信息是：歌颂劳动人民的“现实