2019-2020年七年级英语下册 Unit 2 On the Train全单元教案 冀教版

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1、2019-2020年七年级英语下册Unit2OntheTrain全单元教案冀教版TeachingAims:1.words:get,geton,very,stop,onto,ready,stand,where,see,first,man,excuse,pardon,move,problem2.sentences:JennyandMrs.Liaregettingonthetrain.Don’tjumpontothetrain!Youareinmyseat.Whatdidthatmansay?Youhavetomove.TeachingResources:audiotape,cards,pi

2、cturesLanguagePoints:geton,jumponto,inmyseat,havetoYouhavetomove.TeachingProcedures:Step1:Greeting.Step2ReviseUnit1HowfarisitfromChinatoCanada?Itisabouteightthousandfivehundredkilometers.MayIgoonatriptoBeijing?Yes,youmay./No,youmaynot.IwanttogototheGreatWall.Letustakeatrain.Step3Presentation1.As

3、kthestudentstodiscussthequestions:Doyouarguewithyourfriends?Why?Doyouhaveafriendwhogetsveryexcited?Who?Why?2.Playthetapeandgetthestudentstoanswerthequestion:WhyisJennyangrywithDanny?3.Teachthenewwordsandexpressions:geton,jumponto,ready,beside,runonto,inthefirst/myseat,pardon,haveto,moveWritethem

4、ontheblackboard.4.Explainthelanguagepoints.Step4Playthetapeagainandgetthestudentstoreadafterthetape.Step5Workinpairs.Askthestudentstopracticethedialogue.Step6presentthedialogue.Step7Homework.1Finishofftheactivitybook.2.Recitethedialogueinthislesson.3.PreviewLesson10.Lesson10Classopening1.Greetin

5、g.2.Dutyreport.3.AskseveralvolunteerstoactoutthedialogueinLesson9.4.Sing“Thetripsong.”5.Sing“Iwalkedtozoo.”Lookoutof,pointto.Thereis/are---Canyousee---?Step1:PresentationDemonstratetherebewithrealobjects.Teacher:(holdingabook)Thereisabook.(Holdingtwobooks)Therearetwobooks.Step2:DrillTeacherThree

6、books.Students:Therearethreebooks.Teacher:Manypeople.Students:Therearemanypeople.Teacher:Iseeawomanwithasheep.Canyouseethem?Step3:Practice1.Booksclosed!Askthisquestion:WhatdoDannyandJennyseeoutside?Playtheaudiotape.2.Checktheanswers.3.Playtheaudiotapeagainasthestudentsfollowintheirstudentbooks.4

7、.Askvolunteerstoreadthedialogue.5.Askvolunteerstopresentthedialogue.Classclosing1.Finishofftheactivitybook.2.Singthesong“Who’sdrawing.”3.Practicethedialogueinthislesson.4.PreviewLesson11.Lesson11:Danny’sNewFriendTeachingAims

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