2019-2020年高中化学必修2化学键

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1、2019-2020年高中化学必修2化学键复习目标:1.理解离子键、共价键的概念,能用电子式表示离子化合物和共价化合物的形成。2.了解化学键的概念和化学反应的本质。3.通过离子键和共价键的教学,培养学生对微观粒子运动的想象力。复习重点:离子键、共价键的概念;离子化合物和共价化合物的概念;化学键的概念;化学反应的实质。复习难点:化学键的概念;化学反应的实质。课时安排:一课时教学过程:知识梳理一、离子键1._______________所形成的化学键叫做离子键。成键微粒:____;相互作用:________;成键过程:________。举例哪些物质能提供阴、阳离子:_______________、

2、_______________、_______________。2.电子式:_______________的式子。原子电子式:H___Cl___S___Ar___Mg___离子电子式:Na+__Mg2+__OH—___NH4+__。3.用电子式表示出离子化合物的形成过程。用电子式表示MgO、K2S形成过程:___________、___________。注意:(1)首先考虑箭号左方原子的摆放,并写出它们的电子式。(2)箭号右方写离子化合物的电子式。写时要注意二标:标正负电荷、阴离子标[]。(3)箭号左方相同的微粒可以合并写,箭号右方相同的微粒不可以合并写。(4)在标正负电荷时,特别要注意正负

3、电荷总数相等。二、共价键1、概念:____________叫共价键。写出的电子式和结构式。___、____、____、____、____、____、____、____。2.用电子式表示共价分子的形成过程。用电子式表示I2、、H2O、H2S、NH3的形成过程:I2:____________;:____________;H2O:____________;H2S:____________;NH3:____________。3.非极性键与极性键(1)非极性键:_____________________,存在于______。(2)极性键:______________________,存在于______

4、。4.化学键:使离子相结合或原子相结合的作用。注意:①化学键存在分子内②化学键是一种较强的相互作用He、Ar、Ne、等稀有气体分子中是否存在化学键?______三、共价键性的参数(1)键长:__________________核间距离。键长决定分子的稳定性,一般说来,键长越___,键越___,也越稳定。键长的大小与成键微粒的半径大小有关。如键和H—Cl_H—Br_H—I,则稳定性:H—Cl_H—Br_H—I。(2)键能:拆开1mol某键所需的能量叫键能。单位:_____。键能决定分子的稳定性,键能越_,键越_,分子越_。(3)键角:________的夹角。键角决定分子的空间构型,凡键角为18

5、0°的为_____,如:;凡键角为109°28′的为_____体,如:。四、非极性分子和极性分子1、非极性分子:分子中电子云分布均匀,分子结构对称的分子属于非极性分子。只由________分子。如:。由________也属于非极性分子。如:2、极性分子:分子中由于电子云分布不均匀而呈极性的分子。由极性键结合形成的分子,正、负电荷重心不重叠,产生正、负极,分子结构不对称,属于分子极性分子。如:HCl、。3.分子间作用力:分子间作用力存在于:________之间。化学键存在于:________原子之间。氢键是一种分子间作用力,影响物质的____,如H2O由于分子间氢键的形成,分子间作用力骤然

6、增强,从而改变了Te—S氢化物熔沸点降低的趋势而猛然升高,卤族中的HF和氮族中的NH3也有类似情况。疑难点拨一、怎样认识化学键的极性和分子的极性元素形成单质或化合物时,在邻近两个或多个原子之间的,主要的、强烈的相互作用叫化学键。一般来说,活泼金属和活泼非金属以离子键相结合。离子键没有方向性和饱和性。由离子键形成的化合物称离子化合物。在离子化合物中还可能存在共价键。当非金属形成化合物或单质时,通常以共价键结合(除惰性气体单原子分子外)。共价键是靠共用电子对形成的化学键,具有方向性和饱和性。分子中只含有共价键的化合物称共价化合物。在共价化合物中,不同种原子对共用电子对吸引力不同,所以共用电子对将

7、偏向吸引电子能力强的原子一边,形成了键的极性,称极性共价键。当两种原子吸引电子能力差异越大,则形成的共价键的极性也越强。在单质或某些化合物(如H202)中,同种原子吸引电子能力相同,所以共用电子对不发生偏移,这样的共价键为非极性共价键。形成极性键时,有如下两种情况:化学键的极性是分子极性产生的原因之一。当分子中所有化学键都是非极性键时,分子为非极性分子。当分子内的化学键为由分子中电荷的空间分布不对称,即各个键

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