2019高考生物二轮复习 专题五 生态 第Ⅱ课时 提能增分检测卷

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1、专题五生态第Ⅱ课时提能增分检测卷一、选择题1．某田鼠种群在年初有220只个体，一年中因被鼬捕食和自然死亡共50只，自然繁殖出生30只，年底此田鼠种群有200只个体。下列叙述错误的是(　　)A．在这一年内，此田鼠种群的年龄组成可能是衰退型B．用标志重捕法调查此田鼠种群密度时得到的结果是估计值C．这一年内此田鼠种群基因库减小表明种群发生了进化D．食物条件和鼬的数量均会影响此田鼠种群的环境容纳量解析：选C　在这一年内，此田鼠种群的出生率小于死亡率，故年龄组成可能是衰退型；用标志重捕法调查此田鼠种群密度时得到的结果是

2、估计值；这一年内此田鼠种群数量减少表明其基因库减小，但生物进化的实质是种群基因频率的改变，种群基因库减小不能说明种群发生了进化；食物的多少和天敌的数量均会影响田鼠种群的环境容纳量。2．(2018·成都检测)图中甲、乙为同一群落中的两个种群，曲线表示δ(δ＝出生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是(　　)A．t1和t4时刻乙种群的种群密度相同B．t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同C．t2和t3时刻乙种群的自然增长率一定相同D．t2→t4甲种群密度先上升后下降解析：选D　分析图示可知，在t1→t4时间内

3、，乙种群的δ大于1，说明乙种群的数量在不断增加，因此t1和t4时刻乙种群的种群密度不同，A错误；t2时刻虽然甲、乙种群的δ值相等，均为1.5，但由于不清楚甲、乙种群的起始数量，所以二者的自然增长率不一定相同，B错误；在t2→t3时间内，乙种群的δ大于1，说明乙种群的数量在不断增加，t3时刻乙种群数量多于t2时刻，因此t2和t3时刻乙种群的自然增长率不一定相同，C错误；t2→t4时间内，甲种群的δ值由大于1逐渐降至为小于1，说明甲种群的数量先增后减，因此t2→t4甲种群密度先上升后下降，D正确。3．(2019届

4、高三·保定模拟)某农村有大量人员外出务工，导致很多农田弃耕。如图表示某弃耕农田中，某种草本植物种群密度变化曲线，其中A点农田弃耕，C点出现灌木。下列说法错误的是(　　)A．该草本植物种群密度的调查可采用样方法，调查时要注意随机取样B．D点之后可能会出现乔木，演替过程中物种的丰富度不断增加C．BC段该植物种群密度不再增加的主要原因可能是天敌数量增加、种内斗争加剧等D．地表生满杂草、灌木等植被有利于防风固沙，这体现了生物多样性的间接价值解析：选B　植物种群密度的调查可采用样方法，取样的关键是要做到随机取样，A正确

5、；D点之后可能会出现乔木，群落自然演替过程中，物种的丰富度可能稳定或减少，B错误；BC段该植物种群密度不再增加的制约因素可能是天敌数量增加、生活资源减少导致种内斗争加剧，C正确；植被具有防风固沙、调节气候等作用，体现了生物多样性的间接价值，D正确。4．(2018·济南模拟)当沙丁鱼水产业生态系统崩塌后，前期海蜇的种类不变、数量增加，且微生物的分解作用加强，后期虾虎鱼种群数量增加(虾虎鱼以海蜇为食)，该生态系统的部分食物链恢复。下列叙述错误的是(　　)A．该生态系统从崩溃到部分恢复的过程中发生了次生演替B．微生

6、物分解作用加强，使物质循环加快能量利用率提高C．沙丁鱼水产业的崩溃导致该生态系统抵抗力稳定性下降D．在该生态系统恢复过程中，虾虎鱼种群数量呈“S”型增长解析：选B　由题干信息可知，该生态系统从崩溃到部分恢复的过程中发生了次生演替，A正确；微生物分解作用加强，使物质循环加快，能量利用率并没有提高，B错误；沙丁鱼水产业崩溃，物种丰富度下降，营养结构简单，导致该生态系统抵抗力稳定性下降，C正确；该生态系统恢复过程中，虾虎鱼种群数量呈“S”型增长，D正确。5．(2019届高三·泉州模拟)某湿地生态系统食物网如图所示，

7、下列有关分析错误的是(　　)A．该食物网中有6条食物链，朱鹮位于第三营养级B．该食物网中，朱鹮与鱼类的种间关系是竞争和捕食C．流入朱鹮的总能量小于鱼类和贝类的总能量之和D．大量捕捞鱼类将使该生态系统自我调节能力下降解析：选A　由图可知，该食物网有6条食物链，但是朱鹮位于第三或第四营养级，A错误；食物网中，朱鹮以鱼类为食，两者的种间关系为捕食，朱鹮与鱼类都以贝类为食，则两者的种间关系为竞争，B正确；鱼类和贝类同化的能量大于朱鹮同化的总能量，因为鱼类和贝类同化的能量中绝大部分被自身呼吸消耗，少部分流向分解者，C正

8、确；大量捕捞鱼类，导致鱼类数量减少，使生态系统的自我调节能力下降，D正确。6．下表表示某地甲、乙两个种群数量变化关系。据表分析，下列说法正确的是(　　)年份一二三四五六七甲种群数量/乙种群数量1.31.351.10.950.650.330A.甲、乙两种群均为“S”型增长，增长速率均受本身密度制约B．甲、乙两种群为捕食关系，其中乙为捕食者，甲为被捕食者C．甲、乙两种群为竞争关系，第四年开始乙种群占优势