福建省龙岩市高三语文毕业班教学质量检查试题新人教版

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1、龙岩市2014年高中毕业班教学质量检查语文试题一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名旬名篇（6分）1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1），此时无声胜有声。（口居易《琵琶行》）⑵小楼昨夜又东风，o（李煜《虞美人》）（3）茕茕孑立，°（李密《陈情表》）（4）,亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）⑸无丝竹之乱耳，o（刘禹锡《陋室铭》）⑹，宫阙万间都作了土。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2-5题。县令丞簿史题名碑记【明】边贡武乡吴侯令阳信，以最①称。收令与丞与簿若②史者之姓名若T人列之碑，而树之于其听政堂之东，时正徳辛巳夏四月

2、Z望也。顷Z,村父老十数辈，氏眉曳笔杖，聚观Z,按其名而数焉。至某也，则瞿焉，曰：“是某也，真父母也。吾祖也，吾父也，尝事焉。吾赋税外无私征焉，吾举室休休焉。吾儿时尚及见也。今安得斯人者来焉，为父母焉。”言己，则已慨焉，歙焉，啜啜焉，泣焉，咄③而思焉，爪具姓名弗忍移焉，恍焉若聆厥咳焉，盖与坐斯人于县堂而跪且拜焉者无以界也。乂数之F1：“某也，某也。”则众也漠焉，若弗闻焉。又数Z至某也，某也，则th“是某也，三老④役焉，某也者廷掾⑤役焉，亦载名于斯也！”F1以笑焉。又数Z至某也，则出口唾焉，口：“是吏而盗者也。”已，又嗔焉，怒焉，以杖戳焉，若将铲其名。无或以告野史氏。野史氏喟焉，H：“嘻!恶

3、用是碑也乎哉!又恶用记乎哉!夫父老者之言斯尽矣。虽然，不可以不记也，亦不nJ以不碑也。使后Z为令丞与簿若史者过而观焉，将问Z父老'某循者乎?某良者乎?为若思也?某寻而常者乎？为若笑也?某酷者也?贪者也?为若怒焉者乎？’乂思之Fh'后之父老之指吾名也，将嗔焉乎?睡焉乎?漠焉而已乎？’盖问对Z顷有感发焉，顾瞻Z际有惩创焉，是侯Z功也已。”侯名琦，字汝器，丁±1进士。其心也直以恒，英守也正以固，其政也仁以明，冇父母Z道焉。征最以去，予固知示之父老之观斯碑者，将爪其姓名而思焉，泣焉，欺且慨焉，为之庙社以春秋焉，盖不止恍焉若坐具人于县堂而跪且拜焉而已也。【注】①最：古代考核政绩的等级，以上等为最。②

4、若：和，与。③咄：表示惊诧的叹词。④三老：古代掌教化的乡官，帮助县令、丞、尉推行政令。⑤廷掾：县的佐吏。2、对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A、则众也漠焉漠：冷淡B、无或以告野史氏或：有人C某循者乎循：遵循D、有父母之道焉道：风尚3、下列都属于阳信父老对历届宣吏的评议的一组是（3分）（）①是某也，真父母也②今安得斯人者来焉③其心也直以恒④又恶用记乎哉⑤廷则出口唾焉⑥以杖戳焉，若将铲其名A、①②⑤B、①④⑥C、②③④D、③⑤⑥4、下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）（）A、吴侯为阳信县令时，将该县若干届县令、县丞、主簿和典史的名字刻在石碑上，把碑树在听政堂东面

5、，引起了父老的聚观为评议。B、第二段大量使用“焉”字，音律整齐，具冇韵味。它以虚诃的独特表现力，生动地描绘了村中父老的神悄变化和对父母官的爱戴与怀念。C作者认为，尽管父老的议论己经对众官吏作岀了评价，但还是耍题名立碑，因为这样可以捉醒警示后代的官员，让他们反思自己。D、作者在文章末尾补充交代了吴侯的情况，同时表彰了吴侯的为人和政绩，并肯定他也将得到父老乡亲们的爱戴和怀念。5、把文屮划横线的句了翻译成现代汉语。（6分）（1）吾赋税外无私征焉，吾举室休休焉。（3分）译：（2）恶用是碑也乎哉！（3分）译：（三）、古代诗歌阅读6、阅读下面这首词，回答问题。（6分）梦江南唐・皇甫松兰烬①落,屏上暗红

6、蕉。闲梦江南梅熟H,夜船吹笛雨萧萧。人语驿边桥。【注】①兰烬：烛火的灰烬。⑴“兰烬落，屏上暗红蕉”营造了怎样的氛围，请简析。（3分）（2）诗中“闲”字值得玩味，妙在何处？（3分）二、文学名著、文化经典阅读（16分）（一）文学名著阅读（10分）7、下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（）（5分）A、玛丝洛娃在聂赫留朵夫第一次到监狱探望她的时候，已经戒了洒，还答应在医院里做朵工,但拒绝接受他的求婚。（《复活》）B、公债的情势危急，几近绝望的吴茹市把仅存的希望放在杜竹斋身上，T•钧一发之际，杜竹斋却倒戈转向赵伯韬一边。吴抓甫彻底破产了。（《了夜》）C、黛玉去怡红院访宝玉，因晴雯不开门而

7、闷闷不乐，乂眼看着宝玉送宝钗出來，更生误会，在沁芳桥畔因满地落花勾起她无限伤春愁思，她含泪葬花。（《红楼梦》）D、副主教列罗洛刺伤列比斯后逃走，爱斯梅拉达却被认定为凶手，被判处死刑。在执行绞刑时，卡西莫多从钟楼上跳下来，救走了爱斯梅拉达。（《巴黎圣母院》）E、在觉新的办公室，觉慧反复朗读《新青年》杂志里的“我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当给白己把幸福争过来”这旬话，不仅激起了觉民的热情，也唤起了觉新痛苦的回忆。（《家