高一历史必修一基础检测

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1、历史必修一基础题检测第1课夏、商、西周、的政治制度1.夏商时期，在国家最高权力的传承上都实行【A、禅让制B、王位世袭制C、民主推选制D、嫡长子继承制2.下列关于商朝地方侯、伯的表述，不正确的是【】A.他们是臣服于商超的方国首领C、他们要定期向商王纳贡3.周初实行分封制是为了【A.建立军事屏障，防止外族入侵C、排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯4.西周最主要的特点是【B、他们是商朝品位较低的地方官员D、他们要奉商王之命征伐B、削弱功臣、贵族的权利D、巩固奴隶制国家政权A.嫡长子继承制B以血缘关系为纽带C.只适用于同姓

2、王族D.等级森严5.王位世袭级代替禅让制，从根本上讲是【】A.社会历史倒退E、禅让制腐朽结果C、奴隶主维护其统治的需求D、生产力发展的必然结果6.《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼治天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封制的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们【A.封号和耕牛B、土地和耕牛C、土地和人口D、人口和铁犁7.新华社报道，自2008年1月1日起，清明、端午、中秋*纳入中国国家法定节假日，受到国人的追捧。追根溯源，下列选项中于这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是A

3、.王位世袭制B、宗法制C、分封制D、禅让制&西周的宗法制【】A、与分封制互为表里B、其最大特点是长子继承制C、由原始社会父系家长制间接演变而来D、容易导致诸侯割据纷争第2课秦朝中央集权制度的形成1.“六合之内，皇帝之土、乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是【A.周天子分封天下B、秦始皇统一六国C、汉武帝开拓疆土D、忽必烈一定乾元1.下列措施属于秦始皇首创的是（）A.C、3.A.4.A.5.A.修筑长城使用圆形方孔钱D、秦朝中央官制中，“掌丞天子，治粟內使B.丞相废除分封制，建立郡县制以后，朝廷任命B.贵

4、族世袭秦灭六国的根本原因是（）商鞅变法比较彻底，秦在六国中实力最强B>地方设县规定最高统治者称“皇帝”助理万机”的是（）C.御史大夫D.太尉秦朝地方官吏的产生方式是（）C.选举方式D.地方推荐B.秦在统一过程中采取了远交近攻的正确策略C.统一条件成熟，秦顺应了这一时期历史发展的潮流D.秦王嬴政的雄才大略和将领的英勇善战6.秦朝专制主义中央集权制度的核心是（）A.规定皇权至高无上E、中央设三公九卿C、地方推行郡县制度D、颁布秦律，严刑峻法7.柳宗元说“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制。”

5、以下理解正确的是【A.周朝的灭亡完全取决于其制度的先天不足B.秦朝的灭亡主要在于统治者的暴政，于其制度没有关系C.柳宗元的看法有其合理性，看到了两代灭亡的关键所在D.柳宗元的看法是错误的，两代的灭亡与制度没有关系第3课从汉至元政治制度的演变1.我国古代的一个重要王朝，吸收前朝地方无权、人浮于事的教训，采取右效措施加强地方管理以加强中央集权，为后来历代沿用。这个王朝和他采取的主要措施是（）A.汉朝分封诸侯建立王国E、宋朝大力削弱地方权力C、元朝设立中书省D、元朝实行行省制度2.张三及第后，在中央负责政令草拟和

6、颁发皇帝诏令的工作，当时他应是任职于（）A.中书省B门下省C.尚书省D.行中书省3.唐朝科举制的积极作用表现在（）①选择人才②安定局势③促进教育④打击氏族A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④1.“欲天下之安宁，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊的这一主张后来发展为【】A、削箔策B、分封制C、刺史制度D、“推恩令”2.中古古代史治腐败时会岀现以出钱买官的现象。“三千素，直秘阁；五百贯，”“三千索，直秘阁；五百贯，擢通刿”,就是对这一现象的揭露。这句话所反反映的情况发生在（）A、秦

7、代E、汉代C、唐代D、宋代3.唐朝三生六部制完善了自秦代以来的中央集权制度，其积极意义在于（）A、解决了中央与地方的矛盾B、有利于选拔人才，保证政治清明C、加强了皇权，削弱了相权D、中央机构有了明确的分工，提高了工作效率第4课明清君主专制的加强1、“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟,全家处死。”明太祖朱元璋制定这一制度的主要目的是（）A、提高办事效率E、强化君主专制C、让“群臣”监督皇帝D、强化监察制度2、据史料记载，洪武十七年九月十四口到二十一口八天内送到皇宫

8、的奏章共1160件。这些奏章有的讲一件事，有的讲两三件事，共计3291件事情，皇帝平均一天要处理411件事。在这样的背景下，为有效处理政务，明朝的措施是（）A、3、A、4、建立中朝E、设立丞相把中国的封建君主专制推向顶峰的是（秦始皇B、唐太宗C、雍正帝反映我国君主专制制度的趋势的排列是（①参知政事的设置②丞相制度的废除A、①②③④E、④②③①C、5、据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：C、设立殿阁大学士D、设立