2019年高考政治二轮复习 专题02 生产、劳动与经营(讲)(含解析)

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1、专题02生产、劳动与经营(一)考纲要求1.理解生产与消费的关系;2.理解我国的基本经济制度3.识别公司的不同类型,描述、公司的经营表现与发展状况4.确立正确的择业观和依法维护自身权益5.比较商业保险、债券、股票的异同,解释利润、利息、股息等回报形式,说明不同的投资行为。(二)命题规律考情分析:从考查内容上看,本专题的高频考点:生产与消费的关系;我国的基本经济制度、企业经营成功的因素;就业及劳动者权益维护;各种投资方式的收益与风险性比较等。其中生产与消费的关系,一般与消费的有关知识及促进国民持续健康发展等知识综合考查;生产与消费的关系、企业经营成功的因素多以

2、主观题形式考查,也可采用选择题形式考查;商业银行基本业务、存款的利息计算常与汇率计算结合在一起,以选择题形式考查备考建议:2019年高考命题可能涉及的时政材料及考点有:(1)以供给侧改革、乡村振兴战略的实施为背景考查生产与消费的关系(2)结合国有企业改革、非公有制经济在实现就业、增加居民收入等方面的实例,考查非公有制经济的作用及发展混合所有制经济的意义(3)以我国企业经营成功的典型案例,考查影响企业经营成功的因素及企业兼并的意义(4)以当前的就业形势,尤其是大学生就业现状为背景,考查就业的意义、解决就业问题的措施等(5)以国家发行国债、股票市场的动荡等为背

3、景,以选择题的形式考查各种投资理财方式【例1】(2018年高考全国3卷)中央《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》提出,实行农村土地所有权、承包权、经营权分置并行。着力推进农业现代化。“三权分置”改革对推进农业现代化的影响路径是()①实现土地的适度规模经营②促进土地经营权合理流转③提高农业生产率④明晰土地产权关系A.①→②→④→③B.③→④→②→①C.④→②→①→③D.④→①→②→③【答案】C【例2】(2018年高考全国1卷)企业聚焦品牌管理和供应链管理,控制产品企划和营销网络,将“设计、生产、运输配送”环节外包,与供应商、加工商和物流企业建

4、立联盟,通过联合开发产品、数据共享,加快市场反应速度。该模式体现的企业经营理念是()①整合上下游资源,实现优势互补②通过专业化分工,提高效率③通过兼并收购,扩大企业规模④增加市场份额,提高利润率A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】本题考查企业的经营与发展的知识。根据题干信息,将“设计、生产、运输配送”环节外包,与供应商、加工商和物流企业建立联盟,体现了企业合理利用社会资源,进行专业化分工,优势互补,提高企业竞争力,①符合题意。通过联合开发产品、数据共享,加快市场反应速度,说明该模式提高了企业的效率,②符合题意。与供应商、加工商和物流企业建立联

5、盟,并不属于企业的兼并收购,③不选。材料不体现增加市场份额,提高利润率,④排除。故选A。【例3】(2018年高考全国3卷)我国2013~2017年全国日均新登记企业数如图5所示,据此可以推断出()A.民间资本投资逐年增长B.企业投资回报率逐年提高C.企业的营商环境不断优化D.新增就业人口与新增就业岗位缺口逐年加大【答案】C【例4】(2016·全国Ⅰ卷)2015年8月,国务院批复的《基本养老保险基金投资管理办法》规定,养老基金在投资国债、银行债券等债权性资产的同时,可以投资股票、股票基金,但投资股票等权益类资产的比重不超过30%。上述规定的主要目的是()A.

6、增强资本流动性,平抑资本市场的波动B.扩大投资渠道,实现投资收益的最大化C.优化投资组合,追求收益与风险的平衡D.提高投资安全性,促进资本市场的增长【答案】C【解析】养老基金入市既要保值增值也要防范风险。相较于购买债券,投资股票和股票基金收益较高,同时风险较大。在投资债券的基础上,允许养老基金投资股票等权益类资产,但比重不超过30%,这有利于养老基金投资多元化,平衡收益与风险,故C项正确;B、D两项只考虑了其中一个方面的意义,认识不全面,排除;A项从材料中看不出来。【例5】(2016年高考上海卷)网贷平台上一款号称年利率3%的“低息贷款”,若借10000元

7、,需先扣除2000元“保证金”(到期抵充应还本金)。一年后需除归还本金及约定利息外,还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相,陈同学计算出该产品的利率实际应为()A.3.75%B.13%C.16.25%D.33%【答案】C【解析】10000当中扣除2000元保证金并不归还,这说明贷款的本金是10000-2000=8000元,支付的实际利息应是10000×3%+1000=1300元,贷款利率=利息/本金×年限,所以他的实际利率应为(10000×3%+1000)÷(10000-2000)÷1×100%=16.25%。答案选C。一、生产与经济

8、制度1.生产与消费的辩证关系2.公有制经济、非公有制经济与混合所有

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