演讲与口才作业1-4

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1、演讲与口才作业1-4pCkW 第一次作业YVcM 填空题~_[ag(KP 第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。(zs.LfNB( (艺术性)F"(8:^Y 第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。(~z9iQU (传播者，媒介，受传者)MzX4Mo?8D 第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。A!2mcOK (《修辞学》)'&fDcY8 第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。(~{oIZ$<=j (《甘

2、誓》)*vI5l 第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的---，以逻辑论证为主的---，以解说注释为主的---，以感情传达为主的传情性演讲几类。(<~K8wNQ (叙事性演讲，论辩性演讲，说明性演讲).^,'B6P 第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。演讲活动的实质就是---和---信息的过程。!U2Z"p1 (内容，材料，传递，接受)f3p>uX 第7题:一篇演讲---个主题。(O.O_4%J (只能有一)P

3、j'@@ 第8题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为---、---、

4、---和---B8h-MUer (揭示主题型，设问引发型，界定范围型，象征比喻型){l+{Ldr 第9题:演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得---，二是获得---。(10(&dS!x (直接材料，间接材料)HNy=[UA. 0-L

5、>eO名词解释题：;O>Ph]IM 第1题:演讲：是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。WpzO@j 第2题:道德演讲：是以思想品德教育为目的一种演讲d!

6、
Q4Y_q vQbLnxs@k问答题：vIMT2b& 第1题:简述演讲的特点。1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。PXo0r"h 2演讲必须在特定的时空环境中进行。mN,W~o 3演讲离不开有声语言与体态语言。({)?*[ee 第2题:简述演讲的社会功能。1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。bbwbvA>H 第3题:如何选择演讲题目？1体验时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。4

7、注意演讲场合，考虑预定时间。U"('J+% 第4题:简述收集材料的原则。1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人Gy]yw 7-qAc论述题：rA>V
}69 第1题:结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？Q$DZ" 答：起码有5个准备；一材料内容的准备：1演讲稿。2辅助工具。3音乐，视频等辅助工具。tB;Js> 二演讲前的练习准备：1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。3把自己的演讲进行录音。B#m"~Stx 4掌握好时间。5试讲。Eb]l1i=D? 三演讲前了解听众的准备：1身份地位。2年龄大小。

8、3男女比例。4文化水平。5经济收入。Pk&Oz"9 四了解会场的准备：1提前到达，熟识会场及舞台。2熟悉你使用的麦克风，了解它的开关调zo", 第二次作业4'G~"B:] 填空题z*gR!L+ 第1题:演讲稿具有---、临场性、----的特点。':@6D. （声传性，整体性）2

9、R9vYm+i 第2题:演讲稿总是由---、---和---三部分组成。+8lqOsS （开头，中间，结尾）7NjacWUnF 第3题:演讲稿的层次排列形式可分为---、---和纵横交叉结构三种。l=)3
Zz>j （纵向组合结构，横向组合结构）S^vS 第4题:纵向组合结构有---和---两种情况。/6<=fS~2K （直叙式和递进式）MFoCI+3l 第5题:在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。修辞包括---和---。^Vm(j#Ku （选词练句和合理运用修辞）

10、mH=6HhH 第6题:常用的辞格有---、-