2019年高考生物总复习 第34讲 生态系统的能量流动和物质循环课时训练

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1、2019年高考生物总复习第34讲生态系统的能量流动和物质循环课时训练测控导航表知识点题号及难易度1.生态系统能量流动的过程及特点1,7,8(中),9(中),112.生态系统物质循环的过程及特点2,3,4,12,13(中)3.生态系统能量流动的有关计算5,6,10(中)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。1.(xx安徽合肥第三次教学质量检测)下列关于能量流动的叙述,正确的是( B )A.能量传递的效率总是随着食物链的增加而减少B.消费者用于生长发育等生命活动的能量储存于其体内有机物中C.生产者同化的能量可以用生产者的干重增加量表示D.食物链中能量流动就是不同营养级生物体内AT

2、P的合成与分解解析:本题考查生态系统的能量流动的知识。能量传递的效率与食物链的长短无关;消费者通过合成有机物将能量储存在生物体内,用于生长发育等生命活动;生产者同化的能量包括生产者呼吸作用消耗的能量、用于生长发育的能量、流向下一营养级的能量、通过遗体残骸流向分解者的能量;食物链中的能量不能全部转化为ATP中的活跃化学能,大多数能量以热能的形式散失。2.(xx安徽安庆第三次模拟)下列有关碳循环的叙述中,错误的是( D )A.冬季北方人呼吸产生的CO2,能供给南方植物光合作用B.大力开发和使用清洁能源,能减少CO2的排放量C.碳元素和能量都能从植物传递给各种动物D.倡导低碳生活方式的主要方法是

3、提高人均绿地面积解析:本题考查碳循环、生态环境的保护等知识。碳循环具有全球性,CO2是碳在无机环境与生物群落之间循环的主要形式;大力开发和使用清洁能源,能减少因燃烧化石燃料而产生的CO2;植物能把无机物合成有机物,把光能转化为有机物中稳定化学能,动物直接或间接从绿色植物获得物质和能量;造成温室效应的主要原因是煤、石油、泥炭等化石燃料的大量燃烧,因此缓解温室效应的主要措施是限制化石燃料的开采和使用,即倡导低碳生活方式,提高人均绿地面积,是缓解温室效应的措施之一,但不属于低碳生活方式。3.(xx浙江绍兴考试)如图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况,其中各数字序号表达的含义分别为:①

4、生产者呼吸释放量;②分解者呼吸释放量;③消费者呼吸释放量;④生产者光合作用消耗总量。有关叙述正确的是( A )A.流经该农田生态系统的总能量可用④表示B.②的量越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越多C.消费者同化作用的大小可用③表示D.该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等解析:流经该农田生态系统的总能量是指生产者同化的太阳能总量,即生产者光合作用消耗的CO2总量。②的量越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越少。由于④小于①②③之和,所以该农田生态系统一年中CO2的释放量小于消耗量。4.(xx冀州一轮检测)下图为碳循环示意图,下列叙述正确的是( C )A.图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ

5、和Ⅳ构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的B.生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量C.①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行D.根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自⑥过程解析:图中Ⅰ为大气中的二氧化碳库、Ⅱ和Ⅲ为消费者、Ⅳ为分解者。分解者(Ⅳ)不是食物链的组成成分,A错误。生产者固定的总能量可用①表示,其去向有三个:流入下一营养级(②)、被分解者分解(⑥)和自身呼吸消耗(⑧),B错误。碳元素由无机环境进入生物群落(①)和由生物群落返回无机环境(⑦⑧)以CO2的形式进行,在生物群落内(②③④⑤⑥)以有机物的形式进行,C正确。根瘤菌

6、生命活动所需的有机碳来自豆科植物的光合作用(①),D错误。5.在如图食物网中,鸟从上一营养级获得的能量中,虫占的比例为a。若要使鸟体重增加x,至少需要生产者的量为y,那么x与y的关系可表示为( C )A.y=90ax+10xB.y=25ax+5xC.y=20ax+5xD.y=100ax+10x解析:至少需要生产者的量应该按最高传递效率20%计算。鸟获得能量x,从虫中获得能量是5ax,从草中获得能量是5x(1-a)。虫从草中获得能量是5ax×5=25ax。鸟获得能量x共需草提供的能量是25ax+5x(1-a)=20ax+5x。6.如图食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自兔,2/5来自鼠,1

7、/5来自蛇,那么,猫头鹰若要增加20g体重,最少需要消耗的植物为( B )A.80gB.900gC.800gD.600g解析:依题图中食物关系分析,猫头鹰处于第三、四营养级。在食物链中,猫头鹰属于第三营养级,可把此食物链简化为一条,即植物→鼠(兔)猫头鹰,最少消耗植物20g×4/5÷20%÷20%=400g。另一食物链:植物→鼠→蛇猫头鹰中,猫头鹰属于第四营养级。最少消耗植物20g×1/5÷20%÷20%÷20%=500

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